(1)Кошки могут очень быстро влезть на дерево или на стену, но в долгом ровном беге первенство остаётся не за кошачьей припрыжкой, а за собачьей рысью.
(2)Вот кошка устала и немножко захромала. (3)Бедняжка собиралась уже расположиться на покой, как вдруг по ту сторону забора раздался ужасающий собачий лай. (4)Киска в страхе рванулась вперёд и побежала изо всех сил вдоль по дороге, посматривая в то же время, не может ли собака пролезть сквозь забор. (5)Нет, пока ещё нет! (6)Но собака скакала рядом с ней, оглушительно рыча, и кошка переправилась на другую сторону улицы. (7)Собачий лай превратился в глухой грохот, в рёв, в ужасающий гром. (8)Блеснул огонь. (9)Киска оглянулась и увидела не собаку, а надвигавшегося на неё огромного чёрного зверя с одним-единственным красным глазом – зверя, визжавшего и пыхтевшего, как полный двор кошек. (10)Киска напрягала все свои силы, мчалась с небывалой скоростью, но не решалась перескочить через забор. (11)Она бежала, летела, но всё напрасно: чудовище настигло её, но промахнулось в темноте и промчалось мимо, затерявшись в пространстве, в то время как киска, задыхаясь, припала к земле на полмили ближе к дому, чем была до встчри с собакой.
(12)Это было её первое знакомство с неизвестным чудовищем. (13)Впрочем, она узнала его по запаху, она уже встречалась с ним, когда ехала в корзине на дачу. (14)Страх, внушаемый ей этими чудовищами, значительно убавился: она убедилась, что они очень бестолковы и никогда не поймают её, стоит только залечь под забором и притаиться. (15)Прежде чем наступило утро, она повстречала их несколько, но осталась невредимой.
(По Э. Сетону-Томпсону)
Прочитай текст про себя и письменно выполни задания.
1. В предложениях 14–15 найди синоним к слову «глупый» и выпиши его.
Ответ: бестолковы (бестолковый)
За верный ответ – 1 балл.
За неверный ответ или его отсутствие – 0 баллов.
2. Определи и запиши основную мысль текста.
| Содержание верного ответа и критерии оценивания письменного высказывания |
Баллы |
| Основная мысль текста
Кошка была очень умной: она убедилась, что собаки бестолковы и никогда не поймают её.
Основная мысль текста может быть приведена в иной, близкой по смыслу формулировке |
|
| Основная мысль определена верно, полно; предложение построено правильно, в нём употреблены слова в свойственном им значении |
2 |
Основная мысль определена верно, но недостаточно полно; предложение построено правильно, в нём употреблены слова
в свойственном им значении.ИЛИ Основная мысль определена верно, полно; в предложении допущены один-два речевых недочёта.
ИЛИ Основная мысль определена верно, но недостаточно полно; в предложении допущен один речевой недочёт |
1 |
| Основная мысль определена верно, полно; в предложении допущено более двух речевых недочётов.
ИЛИ Основная мысль определена верно, но недостаточно полно; в предложении допущены два и более речевых недочёта.
ИЛИ Основная мысль не определена / определена неверно независимо от наличия/отсутствия речевых недочётов
в построении предложения и словоупотреблении |
0 |
| Максимальный балл |
2 |
|
3. Какие факты, по мнению автора текста, свидетельствуют о том, что кошка узнала чудовище? Запиши ответ.
| Содержание верного ответа и критерии оценивания письменного высказывания |
Баллы |
| Ответ может быть сформулирован так: Кошка узнала чудовище по запаху.
Ответ может быть дан в иной, близкой по смыслу формулировке |
|
| Дан правильный ответ, в предложении может быть допущен один речевой недочёт или допущена одна орфографическая, или одна пунктуационная, или одна грамматическая ошибка |
2 |
| Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и одна орфографическая, или одна пунктуационная, или одна грамматическая ошибка.
ИЛИ
Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две орфографические ошибки при отсутствии пунктуационных и грамматических ошибок.
ИЛИ
Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две пунктуационные ошибки при отсутствии орфографических и грамматических ошибок.
ИЛИ
Дан правильный ответ, в предложении могут быть допущены один речевой недочёт и две грамматические ошибки при отсутствии орфографических и пунктуационных ошибок.
Всего в предложении, содержащем правильный ответ, в сумме должно быть допущено не более трёх ошибок (в их числе – только один речевой недочёт) |
1 |
| Дан правильный ответ, в предложении допущено более трёх ошибок.
ИЛИ Ответ неправильный |
0 |
| Максимальный балл |
2 |
|
4. В предложениях 1−3 найди слово со значением «господство, преобладание, преимущество». Выпиши это слово.
Ответ: первенство
За верный ответ – 1 балл.
За неверный ответ или его отсутствие – 0 баллов.