Рубрика «7 класс Основное разделы науки о языке»

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е? Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е? Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву. о прежн..м руководител.., в лежач..м положени.. на передн..м сидень.., у разгневавш..йся Мари.. о ранн..м брак.., в искренн..м покаяни.. на упавш..й картин.., о гуляющ..й молодеж.. о наболевш..й проблем.., к убаюкивающ..й песн.. Ответ:____________________________________________________________ Ответ: о наболевшей проблеме, к убаюкивающей …

Выпишите из предложений слова, образованные путём перехода из одной части речи в другую.

Выпишите из предложений слова, образованные путём перехода из одной части речи в другую. Образец: девочка рассеянна (прилагательное, образовано из причастия) Учёные сделали открытие, к которому шли в течение десяти лет. В продолжение лета возле нашего дома собирались различные пернатые и устраивали нам блестящие концерты. Ответ: учёные – существительное, образовано из прилагательного; в течение, в продолжение …

После спектакля по пьесе Николая Васильевича Гоголя я долго вспоминала о его событиях и героях.

В каком значении слово «герой» употреблено в данном предложении? После спектакля по пьесе Николая Васильевича Гоголя я долго вспоминала о его событиях и героях. 1) человек, проявивший личное мужество 2) тот, кто привлекает к себе внимание, является образцом для подражания 3) человек, воплотивший в себе черты своего поколения 4) главное действующее лицо литературного произведения Ответ: …

Ученик 7 класса после изучения темы «Причастие» сделал запись в своей тетради. Найдите ошибочное утверждение в записи ученика.

Ученик 7 класса после изучения темы «Причастие» сделал запись в своей тетради. Найдите ошибочное утверждение в записи ученика. «Причастие 1)образуется от глагола 2)соединяет признаки глагола и имени прилагательного 3)отвечает на вопросы что делая? что сделав? 4)может быть совершенного и несовершенного видов» Ответ: 3 За верный ответ – 1 балл За неверный ответ или его отсутствие …

Укажите номер словосочетания со страдательным причастием.

Укажите номер словосочетания со страдательным причастием. 1) забытый на даче 2) смышлёный мальчик 3) действующие лица 4) укрывшись от ветра Ответ: 1 Оценка: 1 балл

Расскажите о служебных частях речи, используя материалы схемы.

Расскажите о служебных частях речи, используя материалы схемы. Ответ: Служебные части речи – это части речи, служащие для связи самостоятельных частей речи. Не обладают формообразованием и словоизменением. Служебные части речи в русском языке – предлог, союз, частица.

Стоит ли перечитывать рукописные книги, рассматривать почерневшие от времени фрески в давно заброшенных церквях, думать о значении волнистой линии орнамента, высеченной на замшелом камне?

Прочитайте текст. Найдите и выпишите сначала действительные, затем страдательные причастия. Устно объясните написание -н-/-нн- в причастиях. Стоит ли перечитывать рукописные книги, рассматривать почерневшие от времени фрески в давно заброшенных церквях, думать о значении волнистой линии орнамента, высеченной на замшелом камне? Есть ли смысл сохранять бревенчатые избы, домотканые полотенца, расшитые красными нитями, вальки, украшенные загадочными геометрическими …

Вставьте пропущенные буквы. Образуйте от приведённых слов имена прилагательные и запишите их, объясняя выбор н или нн.

Вставьте пропущенные буквы. Образуйте от приведённых слов имена прилагательные и запишите их, объясняя выбор н или нн. Глина → __________________, порт_ть → __________________, д_монстрац_я → _____________________, сер_бро → ____________________, печь → __________________, клюква → __________________, мур_вей → ______________________. Ответ: глина → глиняный, портить → порченый, демонстрация → демонстрационный, серебро → серебряный, печь → печёный, клюква …

Вставьте пропущенные буквы. Запишите формы прошедшего времени данных глаголов и образованные от них действительные причастия прошедшего времени.

Вставьте пропущенные буквы. Запишите формы прошедшего времени данных глаголов и образованные от них действительные причастия прошедшего времени. Выполнив задание, сделайте вывод о написании гласной перед грамматическими суффиксами -л- и -вш-. Ответ: 1 балл – формы глагола образованы правильно, орфографических ошибок нет. 0 баллов –допущена(ы) ошибка(и) при образовании форм глагола или/и в их написании.