Обведи номер слова, в котором есть уменьшительно-ласкательный суффикс. Объясните свой выбор.

Обведи номер слова, в котором есть уменьшительно-ласкательный суффикс. Объясните свой выбор. 1) тростник 2) щёчки 3) утица 4) метёлки  Ответ: 2 2 балла – дан правильный ответ, обоснование верное. 1 балл – дан правильный ответ, в обосновании допущена ошибка, или обоснование отсутствует. 0 баллов – дан неверный ответ, или ответ отсутствует.

Задание

Задание 1. Диктант с грамматическим заданием. (1)Самые крупные птицы в мире – страусы. (2)Их высота – два с половиной метра, а вес – пятьдесят килограммов. (3)Живут страусы в Африке и в Австралии. (4)У страусов длинная шея, покрытая пухом, красивое чёрное и серое оперенье. (5)Они не умеют летать, и крылья их служат для украшения. (6)У страусов …

Установите соответствие между языковым разбором и его видом.

Установите соответствие между языковым разбором и его видом. Языковой разбор Вид разбора 1) ЛЕСНУЮ (ЯГОДУ) – имя прил., нач. ф. ЛЕСНОЙ I. Признак предмета, отв. на вопр. какой? II. Относит.; ж. р., ед. ч., вин. п. III. Определ. А) синтаксический разбор словосочетания 2) ПОХОД – 2 слога, 2-й уд. [п] – согл., глух., тв. [а] – гл., безуд. [х] – согл., глух., тв. [о] – гл., уд. [т] – согл., …

Расставьте недостающие знаки препинания.

Расставьте недостающие знаки препинания. Объясните постановку знака препинания в конце предложения. Составьте схему. Какие чудесные цветы и травы собраны в букет Ответ: Какие чудесные цветы и травы собраны в букет! (Пов., воскл.) [� и �]! 1 балл – знаки препинания расставлены правильно, постановка знака препинания в конце предложения объяснена, схема составлена верно. 0 баллов – допущена(ы) ошибка(и) при постановке знаков препинания или …

Подберите и запишите антонимы к слову весёлый.

Подберите и запишите антонимы к слову весёлый. Весёлый —     Ответ: весёлый – невесёлый, грустный, печальный, угрюмый, мрачный, хмурый; скучный, тоскливый Подобрано три и более антонима – 2 балла. Подобрано один-два антонима – 1 балл.

Объясните, какова роль приставки и суффикса.

Объясните, какова роль приставки и суффикса. Ответ: Приставка и суффикс – это словообразующие морфемы. 1 балл – дан полный ответ на вопрос, ошибки отсутствует. 0 баллов – ответ не дан, или дан частичный ответ, или в ответе допущена ошибка.

Подберите к фразеологизмам фразеологические обороты – антонимы

Подберите к фразеологизмам фразеологические обороты – антонимы. При затруднении обратитесь к словарю. Какой словарь поможет вам выполнить работу? В двух шагах, засучив рукава, звёзд с неба не хватает. Ответ: за тридевять земель, спустя рукава, семи пядей во лбу Фразеологический словарь За каждый верно подобранный антоним – по 1 баллу За указание на словарь – 1 балл Итого: 4 балла

Определите слова по их лексическому значению.

Определите слова по их лексическому значению. 1. Раздел науки о языке, который изучает звуки речи. 2. Речь одного человека, обращённая к слушателям или самому себе. 3. Слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением. Ответ: фонетика, монолог, антонимы За каждый правильный ответ – по 1 баллу Итого: 3 балла

Задание

Задание Выпишите из предложенного набора слов словосочетания, укажите главные и зависимые слова. Не читаю, я читаю, читаю брошюру, интересная брошюра, в начале брошюры, прочитал в брошюре, брошюра и журнал, в брошюре. Ответ: читаю (главное слово) брошюру (зависимое слово), интересная (зависимое слово) брошюра (главное слово), прочитал (главное слово) в брошюре (зависимое слово). За каждое верное словосочетание – 1 балл; …