Site icon КИМ по русскому языку

Тренировочный вариант №3 ВПР 2025 по русскому языку 10 класс

Тренировочный вариант №3 ВПР 2025 по русскому языку 10 класс. ВПР 2025 Русский язык 10 класс Тренировочные варианты. Всероссийская проверочная работа по русскому языку 2025 10 класс.

Часть 1

Прочитайте текст 1 и выполните задания 1–2.

Текст 1
(1) В XIX веке в русской литературе всё чаще встречались произведения, раскрывающие психологию человека. (2) Авторы стремились передать внутренний мир героев, их сомнения и переживания, часто через описание природы или бытовых сцен. (3) Взаимосвязь человека и окружающего мира становится одной из ведущих тем в произведениях Достоевского, Тургенева и Толстого. (4) Эти писатели мастерски показывали глубину человеческой натуры, заставляя читателей задумываться о смысле жизни и предназначении.

  1. Подберите и запишите синоним к слову «переживания» в предложении 2.
    Ответ: _______________
  2. Подберите эпитет к слову «мир» в предложении 3. Объясните свой выбор.
    Ответ: _______________
  3. Поставьте знак ударения в следующих словах:
    КаталОг, тортЫ, принЯть, начАвший.
    Ответ: _______________
  4. Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых они допущены.

Виды речевых ошибок
А) неправильное употребление фразеологизма
Б) речевая избыточность
В) нарушение лексической сочетаемости

Примеры:

  1. Он вошёл внутрь здания.
  2. Она вспомнила воспоминание детства.
  3. Вопрос показался ему лёгким для понимания.
  4. Иванов победил с огромным преимуществом.
  5. Он разбил тарелку и теперь плачет над пролитым молоком.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А __
Б __
В __

  1. Определите, какая лексическая единица использована в предложении:
    «Мир искусства бесконечно разнообразен».
    (синонимы, антонимы, паронимы, архаизмы, историзмы, неологизмы и т. д.)
    Ответ: _______________
  2. Укажите номера предложений, в которых выделенные слова употреблены в соответствии с нормами русского литературного языка.
    Ответ: _______________
  3. Выпишите слова с чередующимися гласными в корне.
    Заг..релый, отм..рать, прик..снуться, пог..рать, оз..рённый.
    Ответ: _______________
  4. Заполните таблицу: спишите предложения, раскрывая скобки в выделенных словах. Укажите часть речи выделенного слова.
  1. Она была воспита(н, нн)ая в строгих традициях.
  2. В (течении, течение) месяца мы работали над проектом.
  3. Я спросил его (насчёт, на счёт) предстоящей поездки.
  4. Он оделся (по)зимнему.
  5. Этот поступок был (в)следствие сложившихся обстоятельств.
  6. Они выглядели (по)детски счастливыми.

Часть 2

Прочитайте текст 2 и выполните задания 9–14.

Текст 2
Илья Ефимович Репин – один из самых выдающихся русских художников XIX века, мастер исторической и жанровой живописи. В его работах всегда ощущается глубокий психологизм, внимание к деталям и реалистичность образов.

Одной из самых известных картин Репина является «Бурлаки на Волге». Это произведение передаёт тяжёлый труд людей, вынужденных тянуть баржи по реке. Лица бурлаков, их позы и одежда говорят о невероятной усталости, но в их взглядах чувствуется стойкость и внутренняя сила. Репин мастерски передал социальное неравенство, контрастируя тяжёлый труд с плывущим по реке парусником – символом другой жизни.

Не менее известной является картина «Иван Грозный и сын его Иван». Здесь художник запечатлел момент трагедии – царь в порыве гнева убивает своего сына, а затем осознаёт содеянное. Напряжённые выражения лиц, тёмные цвета и резкие контрасты создают эффект ужаса и отчаяния. Эта работа считается одной из самых эмоциональных в русской живописи.

Творчество Репина многогранно. Он писал не только исторические сцены, но и портреты известных современников. Его кисти принадлежат портреты Льва Толстого, Мусоргского, Даргомыжского и многих других. В каждом произведении художник стремился передать индивидуальность и характер человека, сделать его живым и настоящим.

Работы Репина остаются классикой русской живописи, они хранятся в лучших музеях мира и продолжают вдохновлять новых художников. Его умение сочетать реализм и глубокую эмоциональность делает его искусство поистине уникальным.

  1. Запишите три ключевых слова или словосочетания, раскрывающих тему текста.
    Ответ: _______________
  2. Запишите номера предложений, в которых лексическое значение слов соответствует их значению в тексте.
    Ответ: _______________
  3. Определите логическую связь между предложениями 5 / 9, 10, 11 / 14.
    Ответ: _______________
  4. Сформулируйте основную проблему, поставленную автором текста.
    Ответ: _______________
  5. Определите вид тропа по описанию и приведите три примера этого тропа (два из текста, один – свой).
    Ответ: _______________
  6. Напишите фрагмент сочинения (не более 5 предложений), подтверждающих следующий тезис: «Репин – художник правды и глубокой эмоциональности».
    Ответ: _______________


Ответы

  1. Ответ: эмоции
  2. Ответ: богатый мир – подчёркивает разнообразие и сложность окружающей среды.
  3. Ответ: каталОг, тортЫ, принЯть, начАвший.
  4. Ответ:
    А 5
    Б 1, 2
    В 3, 4
  5. Ответ: синонимы (разнообразный – многоликий, многогранный).
  6. Ответ: 1, 3, 4.
  7. Ответ: загорелый, отмирать, прикоснуться, поиграть, озарённый.
  8. Ответ:
    | Часть речи выделенного слова | Предложения | |———————————|————-| | Имя существительное / имя существительное с предлогом | В (течении) месяца. Насчёт поездки. | | Имя прилагательное | Воспитанная в строгих традициях. | | Наречие | По-зимнему. По-детски. | | Причастие | Воспитанная бабушкой. | | Предлог | (В)следствие обстоятельств. | | Союз | Мы (то)же решили поехать. |
  9. Ответ: Репин, реализм, эмоциональность.
  10. Ответ: 1, 3, 4.
  11. Ответ: 2 (общая мысль / её конкретизация / аргумент).
  12. Ответ: Репин как художник, передающий правду жизни через искусство.
  13. Ответ:
    Вид тропа: метафора.
    Примеры: «лицо, отражающее страдание», «цвета, говорящие о трагедии».
    Свой пример: «глаза, полные безмолвного крика».
  14. Ответ:
    Репин в своём творчестве стремился к реалистичному изображению жизни. В картине «Бурлаки на Волге» он передал усталость людей через позы и выражения лиц. В «Иван Грозный и сын его Иван» художник использовал цветовые контрасты, чтобы подчеркнуть драматизм сцены. Его работы глубоко эмоциональны и реалистичны, что делает их непревзойдёнными в русском искусстве. Искусство Репина – это зеркало русской души.
    (Здесь должны быть ответы на все вопросы, добавьте их в конце документа)
Exit mobile version