Тренировочный вариант №6 ВПР 2025 по ЛИТЕРАТУРЕ 8 класс. ВПР 2025 ЛИТЕРАТУРА 8 класс Тренировочные варианты. Всероссийская проверочная работа по ЛИТЕРАТУРЕ 2025 8 класс.
Инструкция по выполнению работы:
На выполнение проверочной работы по литературе отводится один урок (не более 45 минут). Работа включает в себя 6 заданий.
Запишите ответы в специально отведённые поля. Если необходимо изменить ответ, зачеркните его и напишите новый рядом.
Задание 1
Как называется центральная идея или основная мысль, которую автор стремится донести до читателя?
Ответ: ________
Задание 2
Как называется художественный приём, при котором автор передаёт внутренний мир героя через описание природы или окружающей обстановки?
Ответ: ________
Теперь перейдём к заданиям 3–5, основанным на приведённом ниже тексте.
Текст
Ключ к неизвестному
Марк с детства любил исследовать всё новое. Его дед был археологом, и в доме хранилось множество артефактов, найденных в экспедициях.
Однажды, перебирая вещи в старом сундуке, Марк нашёл необычный ключ. Он был тяжёлым, покрытым узорами, а на его рукоятке были выгравированы буквы: «Fiat Lux».
— Дедушка, что это значит? — спросил он.
— «Да будет свет», — ответил дед. — Этот ключ я нашёл в заброшенном монастыре много лет назад. Я так и не узнал, какую дверь он открывает.
Эти слова разожгли в Марке любопытство. Он начал изучать историю монастыря, читать старые записи. Оказалось, что когда-то в этом месте хранились древние рукописи, которые считались утерянными.
Но самое важное открытие он сделал не в книгах, а в себе. Он понял, что знание — это тот самый ключ, который открывает двери в неизвестное.
С тех пор Марк стал больше ценить книги, историю и знания, понимая, что каждое открытие меняет человека и его взгляды на мир.
Задание 3
Выпишите из текста слово, обозначающее тяжёлый предмет, используемый для открывания дверей.
Ответ: ________
Задание 4
Установите соответствие между примерами средств художественной выразительности, приведёнными в тексте, и их названиями.
Варианты:
- сравнение
- метафора
- эпитет
Примеры:
А) «Знание — это тот самый ключ, который открывает двери в неизвестное»
Б) «Старый сундук»
В) «Этот ключ я нашёл в заброшенном монастыре»
Ответ (запишите цифры под соответствующими буквами):
А – ____, Б – ____, В – ____
Задание 5
Как изменилось отношение Марка к знаниям после находки ключа?
(Ответ должен содержать не менее 50 слов и опираться на текст.)
Ответ: ____________________________________________________________
Задание 6
Напишите мини-сочинение.
Какое литературное произведение заставило вас задуматься о ценности знаний, истории и поиска истины? Опишите, какое впечатление оно на вас произвело.
(Объём ответа — не менее 120 слов.)
Ответ:
Ответы для Вариант 6
- тема
- психологический параллелизм
- ключ
-
- А – 2 (метафора)
- Б – 3 (эпитет)
- В – 1 (сравнение)
- Марк осознал, что знания — это не просто информация, а путь к открытиям. После находки ключа он начал изучать историю и понял, что поиск истины даёт человеку возможность развиваться. Теперь он с уважением относится к книгам, исследованию прошлого и важности образования.
Мини-сочинение для задания 6 (пример)
Меня впечатлил роман «Имя розы» Умберто Эко.
Этот роман рассказывает не только о тайне, связанной с древними рукописями, но и о том, насколько знания могут быть ценными и опасными одновременно. Главный герой, Вильгельм из Баскервиля, использует логику и анализ, чтобы раскрыть тайну монастыря, показывая, что истина всегда требует поиска.
Этот роман заставил меня задуматься о том, как знания формируют человека. Без книг, без анализа прошлого мы остаёмся в темноте.
Теперь я понимаю, что любое открытие — это не только новая информация, но и возможность по-другому взглянуть на мир. Знания дают свободу и силу, если человек умеет их применять.