Все темы итогового сочинения 1 декабря 2021 года по регионам
+9 часов к Москве
| НОМЕР | ТЕМА |
| 102 | В чём ценность путевых впечатлений? |
| 204 | Должен ли учёный думать о последствиях своих открытий? |
| 312 | Согласны ли Вы с высказыванием Вольтера: «Только слабые совершают преступления: сильному и счастливому они не нужны»? |
| 411 | Какое произведение (книга, музыка, фильм, спектакль) даёт наибольший простор моей фантазии? |
| 502 | Что такое гражданский долг? |
+8 часов к Москве
| НОМЕР | ТЕМА |
| 101 | Как путешествия могут изменить человека? |
| 212 | Шаги цивилизации: обретения и потери. |
| 305 | Можно ли заставить человека раскаяться? |
| 402 | К какому произведению (литературному, музыкальному, театральному, кинематографическому) я возвращаюсь снова и снова? |
| 503 | Является ли богатство необходимым условием счастья? |
+7 часов к Москве
| НОМЕР | ТЕМА |
| 105 | Какие путешествия могут изменить взгляд на человека? |
| 201 | Неизбежен ли конфликт природы и цивилизации? |
| 307 | Что такое преступление против самого себя? |
| 413 | Мои личные открытия в мире культуры (размышление о книге, или музыке, или фильме, или спектакле). |
| 511 | Как Вы понимаете слова писателя Ф. Искандера: «У человека есть ещё одна возможность быть счастливым – это умение радоваться чужому счастью»? |
+6 часов к Москве
| НОМЕР | ТЕМА |
| 106 | Книга как путешествие в прошлое. |
| 202 | В чём Вы видите пользу и вред технологического прогресса? |
| 306 | Заслуживает ли преступник сочувствия и почему? |
| 412 | Приобщаясь к культуре (читая, или смотря, или слушая), лучше познаёшь мир… |
| 507 | Можно ли быть счастливым, когда вокруг несчастные? |
+5 часов к Москве
| НОМЕР | ТЕМА |
| 112 | О чём может рассказать дорожный дневник? |
| 203 | Всегда ли можно считать прогрессом развитие технологий? |
| 311 | Как Вы понимаете слова Цицерона: «Величайшее поощрение преступления – безнаказанность»? |
| 408 | Способно ли явление культуры (книга, музыка, фильм, спектакль) изменить взгляды человека на жизнь? |
| 513 | На каких примерах можно воспитать достойных граждан? |
+4 часов к Москве
| НОМЕР | ТЕМА |
| 109 | Свидетелем какого исторического события Вы бы хотели оказаться, путешествуя во времени? |
| 208 | От чего предостерегают человечество антиутопии? |
| 302 | Могут ли благие намерения привести к преступным деяниям? |
| 406 | Вид искусства (литература, музыка, театр, кино), который особенно привлекателен для меня. |
| 504 | Возможно ли общество, в котором все счастливы? |
+3 часов к Москве
| НОМЕР | ТЕМА |
| 108 | С кем из литературных героев Вы бы отправились в путешествие? |
| 210 | Какие возможности человека расширяет технический прогресс? |
| 301 | Могут ли внешние обстоятельства являться оправданием преступления? |
| 409 | Произведение (книга, музыка, фильм, спектакль), которое меня взволновало. |
| 510 | Согласны ли Вы с утверждением В.Г. Белинского: «Кто не принадлежит своему отечеству, тот не принадлежит и человечеству»? |
+2 часов к Москве
| НОМЕР | ТЕМА |
| 104 | Как Вы понимаете утверждение: тот, кто терпеливо готовится в путь, непременно приходит к цели? |
| 206 | Когда можно говорить о разумном использовании достижений цивилизации? |
| 310 | Ваш ответ на вопрос героя Ф.М. Достоевского: «Не загладится ли одно, крошечное преступленьице тысячами добрых дел?» |
| 405 | Какое произведение (книга, музыка, фильм, спектакль) близко моему внутреннему миру? |
| 508 | Можно ли найти счастье в том, чтобы помогать несчастным? |
+1 часов к Москве
| НОМЕР | ТЕМА |
| 113 | Как Вы понимаете слова Г. Х. Андерсена: «Путешествовать – значит жить»? |
| 207 | Есть ли что-то в человеческой жизни, что невозможно заменить никакими технологиями? |
| 303 | Может ли совесть наказать сильнее, чем суд? |
| 404 | Обязательно к прочтению (прослушиванию, просмотру)! |
| 509 | В чём может проявляться активная гражданская позиция? |
Московское время
| НОМЕР | ТЕМА |
| 110 | Почему людей привлекает идея путешествия во времени? |
| 213 | Согласны ли Вы со словами А.А. Вознесенского: «Все прогрессы реакционны, если рушится человек»? |
| 309 | Когда слово становится преступлением? |
| 407 | Произведение какого писателя (композитора, режиссёра) я бы порекомендовал своим друзьям? |
| 505 | В чём может проявляться любовь к своему отечеству? |
-1 часов к Москве
| НОМЕР | ТЕМА |
| 111 | Чем путешествие может обогатить человека? |
| 205 | Почему писатели, размышляя о путях развития цивилизации, обращались к антиутопиям? |
| 308 | Можно ли считать муки совести достаточным наказанием за преступление? |
| 410 | Произведение (книга, музыка, фильм, спектакль), которое открывает путь к самопознанию. |
| 501 | Что значит быть гражданином? |