Вставьте пропущенные буквы, рассуждая по образцу. Сделайте вывод, почему сначала необходимо задавать вопрос к личной форме глагола, а уже после этого ставить глагол в форму инфинитива для определения спряжения.
Образец. Подсматрива_шь – что делаешь? – что делать? – подсматривать (I спр.) – подсматриваешь.
Подсмотришь – искл. II спр.
Выговарива_шь – ____________________ – ______________________ –
____________________ (________) – ______________________.
Выговор_шь – ____________________ – ______________________ –
____________________ (________) – ______________________.
Поддержива_шь – ____________________ – ______________________ –
____________________ (________) – ______________________.
Поддержишь – ____________________________________.
Ответ: Выговарива_шь – что делаешь? – что делать? – выговаривать (I спр.) – выговариваешь.
Выговор_шь – что сделаешь? – что сделать? – выговорить (II спр.) – выговоришь.
Поддержива_шь – что делаешь? – что делать? – поддерживать (I спр.) – поддерживаешь.
Поддержишь – искл. II спр.
2 балла – задание выполнено без ошибок.
1 балл – допущена одна ошибка.
0 баллов – допущено более одной ошибки.