СОВЕТ НАОБОРОТ
Если ты пришёл к знакомым,
Не здоровайся ни с кем.
Слов «пожалуйста», «спасибо»
Никому не говори.
Отвернись и на вопросы
Ни на чьи не отвечай.
И тогда никто не скажет
Про тебя, что ты болтун.
(Г. Остер)
1. Выразительно прочитайте стихотворение.
2. Придумайте вредный совет, связанный с употреблением «вежливых» слов.
Оценивание задания 1.
| Критерии оценивания выразительного чтения вслух |
| Интонация
Ч1 |
Интонация соответствует пунктуационному оформлению текста. |
1 |
| Интонация не соответствует пунктуационному оформлению текста. |
0 |
| Темп чтения
Ч2 |
Темп чтения соответствует возрасту учащихся и коммуникативной задаче. |
1 |
| Темп чтения не соответствует возрасту учащихся и коммуникативной задаче. |
0 |
| Грамотность речи Ч3 |
Допущено менее 3 орфоэпических ошибок и/или присутствует менее 3 случаев искажения слов. |
1 |
| Допущено более 3 орфоэпических ошибок и/или присутствует более 3 случаев искажения слов. |
0 |
| Максимальное количество баллов за всё задание |
3 |
|
|
|
|
Оценивание задания 2.
| Критерии оценивания монологического высказывания (М). |
| Выполнение коммуникативной задачи |
|
| Учащийся справился с коммуникативной задачей. |
1 |
| Учащийся предпринял попытку справиться с коммуникативной задачей, но
были даны неполные и/или неточные ответы |
0 |
| Речевое оформление высказывания |
|
| Высказывание характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена. |
1 |
| Высказывание нелогично, изложение непоследовательно. Присутствуют логические ошибки (1 и более). |
0 |
| Грамотность речи |
|
| Грамматические, речевые, орфоэпические ошибки отсутствуют, или допущено не более 2 ошибок. |
2 |
| Допущено не более 3 ошибок. |
1 |
| Допущено более 3 ошибок. |
0 |
| Максимальное количество баллов |
4 |
|
