Винительный падеж
Русский язык, 3 класс. Канакина, Горецкий. Часть 2. Страницы 48–49. Упражнения 86–89.
В заданиях с личным мнением, сочинением или рассказом приведён один из возможных вариантов ответа. В разборах ∅ обозначает нулевое окончание.
Упражнение 86. Страница 48
Все данные существительные — В. п.: творог, скворца, картину, маму, музыку, про художника, сквозь стекло, на землю, в портфель, в чай, за руль, через бревно. Вопросы кого? что? с соответствующим предлогом. Можно записать любые пять сочетаний. Предлоги: про, сквозь, на, в, за, через. Пять сочетаний для записи: купил творог; вижу скворца; слушаю музыку; рассказал про художника; увидел сквозь стекло.
Упражнение 87. Страница 48
В. п.: «Старик смотрел на море. Вдали мы увидели море. Уплыла рыбка в море». Основы: старик смотрел; мы увидели; рыбка уплыла. «Море слегка разыгралось» — море, И. п., подлежащее. Для различения одинаковой формы смотрим, является ли слово подлежащим, и задаём вопрос от сказуемого.
Упражнение 88. Страница 49
Пеночка — тонкая плёнка на молоке; пеночка — птица. Овсянка — каша и птица. Молок[о] — В. п.; пёночк[а] — И. п.; в котл[е] — П. п.; овсянк[а] (каша) — И. п.; за окн[ом] — Т. п.; пеночк[а] (птица) — И. п.; овсянк[а] (птица) — И. п. Неодушевлённое слово в И. п. — подлежащее; в В. п. — зависимый член: покрыла (что?) молоко.
Упражнение 89. Страница 49
В № 1 Лена (И.) искала булавку (В.), булавка (И.) упала под лавку (В.). В № 2 Полкан (И.) попал в капкан (В.). В № 3 мышки (И.) мыли миску (В.) мышке (Д.). В № 4 возница (И.) вёз воз (В.) соломы (Р.). «Булавка» — маленькая металлическая игла с головкой; «под лавку» — под скамью; «воз» — повозка или груз; «вёз» — глагол. Основы: Лена искала; булавка упала; Полкан попал; мышки мыли; возница вёз.
Дополнительный разбор: «Мышки мыли миску мышке»: мышки — подлежащее, мыли — сказуемое; мыли (что?) миску, мыли (кому?) мышке. Простое распространённое повествовательное невосклицательное.