1. Прочитайте текст. Восстановите пропущенные слова, записав их в порядке следования в тексте.
1. Прочитайте текст. Восстановите пропущенные слова, записав их в порядке следования в тексте. Шестилетний ребёнок ― существо крайне любознательное, живое: ему надоело спать в тихий час, ему надо петь громко или…, быстро бегать, а не … ходить, … на самые высокие горки или спускаться до самых глубин ближайшей лужи. 2. Допишите предложение: Все восстановленные …