Тренировочный вариант №3 ВПР 2026 по ЛИТЕРАТУРЕ 7 класс

Тренировочный вариант №3 ВПР 2026 по ЛИТЕРАТУРЕ 7 класс. ВПР 2026 ЛИТЕРАТУРА 7 класс Тренировочные варианты. Всероссийская проверочная работа по ЛИТЕРАТУРЕ 2026 7 класс.

Инструкция по выполнению работы

На выполнение проверочной работы по литературе отводится один урок (45 минут).
Работа включает 6 заданий. Ответы запишите в поля работы. Черновик не проверяется.


Задание 1

Как называется основная мысль литературного произведения, которую хотел передать автор?
Ответ: _________________________________________


Задание 2

Как называется описание внешности и жестов героя, которое помогает понять его характер?
Ответ: _________________________________________


Прочитайте текст и выполните задания 3–5.

Иван Алексеевич Бунин — «Лёгкое дыхание» (фрагмент)

Было раннее утро. Солнце поднималось из-за тонкой дымки, и по саду тянулся запах влажной земли. На ветвях капли росы сверкали, как крошечные алмазы. Всё вокруг дышало весной, обновлением, лёгкостью.

По узкой дорожке шла девушка в простом голубом платье. Шаги её были лёгкими, будто сама земля под её ногами становилась мягче. Её звали Оля Мещерская. В лице девушки светилась юная чистота, а в глазах — то ли радость, то ли задумчивость. Когда она смеялась, казалось, что смех её растворяется в воздухе, становясь его частью.

Учителя любили Олю за внимательность и доброе сердце. Она всегда помогала младшим, умела утешить и поддержать. Подруги ценили её за искренность и весёлость. Никто не помнил, чтобы она сказала грубое слово или прошла мимо чужой беды. Всё, что делала Оля, казалось естественным, как дыхание.

Весной жизнь в гимназии текла спокойно, но иногда Оля задумывалась, глядя в окно: «Почему счастье так быстро проходит? Почему всё хорошее исчезает?» В её словах не было жалобы — лишь тихое удивление.

Прошло немного времени, и однажды, в холодный осенний день, её подруга пришла на кладбище. Тихий ветер шевелил сухие ветви, и жёлтые листья кружились над землёй. На мраморном кресте виднелась фотография — та же улыбка, те же ясные глаза.

Бунин писал, что самое чистое в человеке не умирает. Оно остаётся в памяти тех, кто любил, в нежных воспоминаниях, в воздухе, который мы вдыхаем.

«Лёгкое дыхание» — это не просто название. Это образ самой жизни, её мимолётной, прозрачной красоты. Пока человек способен любить и помнить — это дыхание продолжается. И, может быть, именно в этом и заключается бессмертие души.


Задание 3

Выпишите из текста слово, которое передаёт ощущение чистоты и свежести.
Ответ: _________________________________________


Задание 4

Установите соответствие между примерами и средствами художественной выразительности.

Примеры Средства художественной выразительности
A) «Капли росы сверкали, как крошечные алмазы» 1) сравнение
Б) «Всё вокруг дышало весной и обновлением» 2) метафора
В) «Смех её растворялся в воздухе» 3) олицетворение
4) эпитет

Ответ (А Б В): ______ ______ ______


Задание 5

Почему, по мнению автора, «лёгкое дыхание» остаётся даже после смерти человека?
Объём высказывания — не менее 40 слов.

Ответ:






Задание 6

Напишите мини-сочинение.
Объём высказывания — не менее 70 слов.
Как в этом фрагменте показана красота и чистота человеческой души?
Почему автор считает, что добро и свет не исчезают со смертью?

Ответ:








Правильный ответ
1 идея
2 портрет
3 роса
4 A – 1, Б – 2, В – 3
5 Потому что, по мнению Бунина, духовная чистота и добро не исчезают. Они живут в памяти, в любви, в природе. Это дыхание жизни, которое связывает прошлое и настоящее.

🖋 Пример мини-сочинения (задание 6)

Фрагмент И.А. Бунина «Лёгкое дыхание» поражает нежностью и философской глубиной. Автор показывает, что настоящая красота — не во внешности, а в чистоте души. Оля живёт искренне, просто, неся людям радость. Даже после её смерти остаётся ощущение света и покоя. Мне кажется, Бунин хотел сказать, что добро не умирает — оно становится частью мира. Это произведение учит замечать прекрасное в повседневном и беречь память о тех, кто жил с любовью.