Ответы к теме «Второе лицо единственного числа» учебника русского языка В. П. Канакиной и В. Г. Горецкого, 4 класс, часть 2. Страницы 81–83. Творческие тексты приведены как примеры: возможны другие правильные варианты.
Упражнение 158
Все формы 2-го лица ед. ч. имеют на конце ь после ш: -ешь/-ёшь/-ишь. Он не смягчает всегда твёрдый [ш], а обозначает грамматическую форму; поэтому написание запоминают. Сохраняется перед -ся: учишься.
Упражнение 159
Тема — незабудки, напоминающие своим цветом небо и воду. Не забуд[ешь], увид[ишь], вспомн[ишь], встрет[ишь] — будущее, 2-е лицо, ед. ч. В окончаниях пишется ь. «Вспомнишь» повторяется несколько раз.
Упражнение 160
Поспеш[ишь], насмеш[ишь] — буд., 2-е ед.; пожив[ём], увид[им] — буд., 1-е мн.; не помож[ешь] — буд., 2-е ед.; не корм[ят] — наст., 3-е мн.; не испорт[ишь] — буд., 2-е ед.; не лета[ет] — наст., 3-е ед.
Смысл: торопливость ведёт к ошибкам; будущее покажет результат; плач не исправит беду; слова не заменят дела; полезная добавка не повредит; у возможностей есть предел.
Упражнение 161
Помощь, товарищ, изучаешь, ландыш, помнишь, смерч, багаж, грустишь, мелочь, беречь, мышь, вещь, полночь, брошь. У существительных женского рода после шипящих ь, мужского — без ь. У глаголов 2-го лица -шь с ь; у инфинитива беречь также ь. Багаж — ж на конце, проверка багажом.
Упражнение 162
Звонить — звон[ишь]; спать — сп[ишь]; цвести — цвет[ёшь]; стучать — стуч[ишь]; плыть — плыв[ёшь]; лететь — лет[ишь]. Все — настоящее, 2-е лицо, ед. ч.
Упражнение 163
Весело пускать по весенним ручьям белые бумажные кораблики. Пустишь его на воду и любуешься, как мутные воды весеннего ручейка подхватят твоё судёнышко и понесут. Сколько радости! Бежишь рядом по грязи, стараешься не отстать от кораблика.
Тема — весенняя игра. Инфинитивы: пускать, отстать. Пустишь, подхватят, понесут — будущее; любуешься, бежишь, стараешься — настоящее. Окончания 2-го лица: -ишь/-ешь перед -ся.
Упражнение 164
Тема — картина Левитана о весеннем половодье. Половодье — сезонный подъём и разлив речной воды. Небо отражается в воде, поэтому кажется, что голубая вода повсюду.
Вставки: картин, весенний, широко, разлилась, смотришь, картину, думаешь, затопила, деревца, зеркале, деревья, ветерка, берёзок.
Заголовок «Весенняя большая вода». Части: 1. Название и замысел картины — первые два предложения. 2. Разлив и отражения — остальной текст. Допустимо отдельно выделить заключительную деталь о ветерке.
Упражнение 165
Пример: На картине Левитана «Весна. Большая вода» разлилась светлая весенняя вода. Тонкие берёзки стоят прямо в ней. Их стволы и ветви отражаются, будто деревья растут одновременно вверх и вниз. У берега виднеется лодка, вдали — постройки. Преобладают голубые, золотистые и светло-коричневые оттенки. Пейзаж кажется тихим и прозрачным. Он передаёт ожидание новой жизни.