ГДЗ по русскому языку для 5 класса: Ладыженская и другие авторы, часть 1, издание 2023 года. §10. Словосочетание. Предложение. Страницы 28–30. Упражнения 65–68.
Ответы на вводные вопросы. Словосочетание состоит из главного и зависимого знаменательных слов: читать книгу. Предложение выражает законченную мысль и имеет грамматическую основу: Ученик читает книгу. Основа — подлежащее и сказуемое или один главный член. Подлежащее отвечает на вопросы кто? что?, сказуемое сообщает, что говорится о подлежащем. По цели высказывания предложения бывают повествовательными, вопросительными и побудительными; по интонации — восклицательными и невосклицательными. В простом предложении одна грамматическая основа, в сложном — две или больше. Наличие второстепенных членов делает предложение распространённым.
Упражнение 65, страница 29
Возможные предложения. 1. Одинокий путник остановился у высокого дуба. Основа: путник остановился. Словосочетания: одинокий путник; высокий дуб (в предложении: у высокого дуба).
2. Давно уже установилась ветреная и дождливая погода. Основа: погода установилась. Словосочетания: ветреная погода; дождливая погода.
3. Утром на опушке леса Егорку встретил тихий шелест деревьев. Основа: шелест встретил. Словосочетания: тихий шелест; шелест деревьев. Здесь шелест образно представлен как встречающий человека; форма Егорку допустима, поскольку условие разрешает изменять формы слов.
Вывод: при составлении предложений формы и порядок слов могут различаться. Важно, чтобы слова были связаны по смыслу и грамматически.
Главные члены: подлежащее и сказуемое. Они составляют грамматическую основу и передают основное содержание сообщения.
Упражнение 66, страница 29
Слева — грамматические основы: лиса — подлежащее, увидела — сказуемое; она — подлежащее, хитра — сказуемое; фермер — подлежащее, выбежал — сказуемое; выстрел — подлежащее, раздаётся — сказуемое. Подлежащее подчёркивают одной чертой, сказуемое — двумя.
Справа — словосочетания: увидела (кого?) цыплят; подкралась (как?) незаметно; кричит (как?) громко; хватает (что?) ружьё. Между главными членами предложения подчинительной связи, характерной для словосочетания, нет.
Второстепенные члены: определение отвечает на вопросы какой? чей?, дополнение — на вопросы косвенных падежей, обстоятельство — где? когда? как? почему? зачем? и другие.
Упражнение 67, страница 30
Большая тёмная туча растёт за рекою… Внезапно налетевший вихрь вдруг поднимает с дороги, несёт в глаза пыль, отчаянно треплет, заворачивает на деревьях листву, играет гривою лошади с завязшими в ней репьями. Всё громче, всё грознее приближаются громовые раскаты… Смутное чувство забытого детского страха возникает в душе.
Грамматические основы: 1) туча растёт; 2) вихрь поднимает, несёт, треплет, заворачивает, играет; 3) раскаты приближаются; 4) чувство возникает. Во втором предложении все перечисленные глаголы — однородные сказуемые.
Второстепенные члены первого предложения: большая, тёмная — определения; за рекою — обстоятельство места. Последнего: смутное — определение к чувству; страха — несогласованное определение к чувству; забытого, детского — определения к страху; в душе — обстоятельство места.
Проверяемые безударные гласные: большая — бо́льше; рекою — ре́ки; налетевший — лёт; несёт — нёс; глаза — глаз; деревьях — де́рево; листву — лист; грознее — гро́зный; громовые — гром. Написание растёт связано с чередованием -раст-/-рос-, поэтому его не следует объяснять только подбором проверочного слова.
Упражнение 68, страница 30
Простые предложения — № 1, 3, 4, 6.
1. В укромном углу Димка остановился и внимательно осмотрелся вокруг. Основа: Димка остановился и осмотрелся. Второстепенные члены: в углу — обстоятельство места, укромном — определение, внимательно — обстоятельство образа действия, вокруг — обстоятельство места.
3. Сквозь распахнутую дверь виднеются густо пересыпанное звёздами небо и краешек светлого месяца. Основа: небо и краешек виднеются; два однородных подлежащих.
4. Жиган и Димка сидели почти всё время молча. Основа: Жиган и Димка сидели.
6. В тот же миг грянул глухой, но сильный выстрел. Основа: выстрел грянул.
Сложные предложения — № 2, 5, 7.
2. Ночь спускалась тихо-тихо, зажглись огоньки в разбросанных домиках. Основы: ночь спускалась; огоньки зажглись.
5. Затрубила быстро-быстро труба, и от лошадиного топота задрожали стёкла. Основы: труба затрубила; стёкла задрожали.
7. Худенькие руки крепко держались за перекладины, а большие, глубокие глаза уставились вдаль, перед собой… Основы: руки держались; глаза уставились.