Ответы к теме «Морфемный и словообразовательный анализ слова» по учебнику русского языка для 6 класса М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и других авторов. Часть 1, издание 2023 года, страницы 176–178.
В творческих заданиях приведены примеры: их можно дополнить собственными наблюдениями.
Перед упражнениями
Морфемный анализ показывает все части слова: под-вод-н-ый. Словообразовательный устанавливает ближайшее исходное слово и новое средство: подводный ← вода, под- + -н-, приставочно-суффиксальный способ. Полная словообразовательная цепочка прослеживает несколько последовательных шагов.
Упражнение 344
С суффиксами: свеж-есть-∅; вест-ник-∅; кузн-ец-∅; картофел-ин-а; огур-чик-∅; мечт-а-тель-∅.
Без выделяемого словообразующего суффикса: доблесть-∅, добр-о, мечт-а, малин-а. В «доблесть» сочетание -есть в современном школьном разборе входит в корень: нельзя выделять суффикс только по сходству со словом «свежесть».
Основа — всё слово без окончания: свежесть, вестник, кузнец, картофелин-, огурчик, мечтатель, доблесть, добр-, мечт-, малин-. Это морфемный анализ, поскольку показываются части слов, а не шаги их образования.
Упражнение 345
Краса → красавец (-авец-) → раскрасавец (рас-).
Готовый → готовность (-ость-) → сверхготовность (сверх-).
Человек → человечный (-н-, к/ч) → бесчеловечный (бес-).
Наука → научный (-н-, к/ч) → ненаучный (не-).
Скука → скучный (-н-, к/ч) → прескучный (пре-).
Лёд → ледник (-ник-) → ледниковый (-ов-) → доледниковый (до-).
Это словообразовательный анализ: каждая стрелка показывает новое слово и прибавленную морфему.
Упражнение 346
| Морфемный состав | Цепочка и способ |
|---|---|
| облач-н-ость-∅ | облако → облачный (-н-) → облачность (-ость-), суффиксальные шаги |
| под-групп-а | группа → подгруппа, приставочный |
| сан-часть-∅ | санитарная часть → санчасть, сокращение основ |
| на-уш-ник-∅ | ухо → наушник, на- и -ник-, приставочно-суффиксальный, х/ш |
| правд-ив-ый | правда → правдивый, суффиксальный |
| за-мет-н-ый | заметить → заметный, суффиксальный; метить → заметить, приставочный |
| пред-гроз-ов-ой | гроза → грозовой → предгрозовой, суффиксальный и приставочный |
| пар-о-воз-∅ | пар + возить → паровоз, сложение |
| нефт-е-на-лив-н-ой | нефть + наливать → нефтеналивной, сложение с суффиксом -н- |
| пар-о-ход-н-ый | пар + ходить → пароход → пароходный, сложение, затем -н- |
| сбер-банк-∅ | сберегательный банк → сбербанк, сложение сокращённой основы с целым словом |
Морфемные границы и ступени образования — разные сведения. В цепочках можно продолжить анализ исходного производного слова по словообразовательному словарю.
Упражнение 347
Приятный → неприятный → пренеприятный.
Разговор → разговорчивый → разговорчивость.
Красить → украсить → приукрасить.
Боль → болезнь → болезненный → болезненность.
На каждом шаге образуется новое слово; например, -ость- создаёт отвлечённое название признака, а пре- усиливает значение «неприятный».
Упражнение 348
Набирать скорость, разгорается на востоке, приземляется с парашютом, растёт с приближением к Земле, коснуться Земли, преодолеть большое расстояние, температура за бортом самолёта, приободрить товарища, произвести великолепную посадку, превзойти мировой рекорд, приветствовать экипаж, рассказ лётчика-испытателя.
Зависимые существительные: скорость — В. п.; на востоке — П. п.; с парашютом — Т. п.; с приближением — Т. п.; к Земле — Д. п.; Земли — Р. п.; расстояние — В. п.; за бортом — Т. п.; самолёта — Р. п.; товарища — В. п.; посадку — В. п.; рекорд — В. п.; экипаж — В. п.; лётчика-испытателя — Р. п.
Чередующиеся корни: на-бир-а-ть, раз-гор-а-ется (без ударения о), раст-ёт (а перед ст), кос-нуться (нет -а-). Парашют, температура, рекорд, экипаж — словарные; расстояние, рассказ — сс на стыке приставки и корня; лётчик-испытатель — дефис; экипаж — без ь.