Контрольные измерительные материалы по русскому языку, ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, Олимпиады, Конкурсы
5 ошибок, из-за которых снижают К5 (грамотность) Критерий К5 — это орфография, пунктуация, грамматика и речевые нормы. Именно он чаще всего становится причиной «незачёта», даже если содержание и логика сочинения хороши. Чтобы избежать проблем, важно знать самые опасные ошибки и способы их предотвратить. Ошибка 1. Неверное написание слов (орфографические ошибки) Как выглядит ошибка: ученик часто …
5 ошибок, из-за которых снижают К2 (аргументация) Критерий К2 — один из самых важных на итоговом сочинении. Эксперты ФИПИ оценивают не просто наличие произведения, а то, насколько правильно и логично ученик использует литературный материал для доказательства своей мысли. Даже один слабый аргумент может привести к «незачёту». Ниже — главные ошибки и способы их избежать. Ошибка …
Что делать, если не получается подобрать аргумент Иногда на итоговом сочинении учащиеся сталкиваются с самой неприятной ситуацией: тему понимают, тезис есть, а аргумент подобрать не получается. Паниковать в такой момент — худшее решение. Ниже собраны простые и безопасные стратегии, которые помогут быстро найти подходящий литературный пример. Материал полностью соответствует требованиям ФИПИ. 1. Определи аспект ключевого …
Как выбрать формулировку тезиса под конкретную тему Тезис — это центр всего сочинения. Даже если аргументы сильные, но тезис слабый или не соответствует теме, можно получить «незачёт» по К1. Чтобы этого избежать, важно уметь правильно формулировать тезис именно под ту тему, которая попалась. Ниже — универсальный алгоритм и набор готовых моделей, которые подходят для любых …
ТОП эпизодов, которые можно вспомнить почти для любой темы На итоговом сочинении многие переживают: «Вдруг я забуду произведения?» Однако для большинства тем достаточно помнить всего один яркий эпизод. Ниже собраны универсальные типы сцен, которые можно использовать в аргументации по самым разным направлениям: про доброту, силу характера, выбор, ответственность, память, семью. Важно: это НЕ готовые аргументы …
Как правильно раскрывать ключевое слово темы Ключевое слово — это «центр» темы итогового сочинения. Именно его раскрытие проверяется по критерию К1. Если ключевое слово понято неверно или раскрыто частично, можно получить «незачёт», даже имея хорошие примеры. Ниже — подробный алгоритм и безопасные способы работать с ключевым словом. 1. Что такое ключевое слово? Это слово или …
Частые ошибки по К4 (качество речи) К4 — один из самых непредсказуемых критериев итогового сочинения. Даже если содержание отличное, логика хорошая и примеры подобраны верно, слабое качество речи может привести к «незачёту». Ниже собраны самые распространённые ошибки и пути их избежать. Материал полностью соответствует требованиям ФИПИ. 1. Словесная избыточность (водянистые фразы) Ошибка: слишком длинные, перегруженные …
Тренажёр: составь аргумент по 5 структурам Если вы хотите научиться писать уверенные и логичные аргументы, попробуйте потренироваться по пяти универсальным структурам. Эти модели рекомендуют эксперты, и они полностью соответствуют требованиям ФИПИ. Тренажёр помогает закрепить навык: выбираете тему — и пытаетесь составить аргумент по каждой структуре. Как работать с тренажёром Выберите тему (их 10 ниже). Выберите …
ТОП ошибок, из-за которых снижают К3 (композиция) К3 — это критерий композиции и логики рассуждения. Эксперты ФИПИ оценивают не только содержание, но и то, насколько связно, последовательно и структурировано написано сочинение. Даже сильные ученики иногда получают «незачёт» именно по К3. Ниже собраны главные ошибки и способы их избежать. :contentReference[oaicite:0]{index=0} 1. Отсутствие чёткого абзацного деления Ошибка: …
Как выбрать произведение, если ничего не помнишь Одна из самых частых ситуаций на итоговом сочинении: ученик садится за парту и думает: «Я ничего не помню из литературы». На самом деле это не так. В памяти почти всегда остаются хотя бы 2–3 произведения и несколько эпизодов. Важно научиться быстро их «достать» и правильно использовать. Шаг 1. …