КИМ по русскому языку

Весело шагать по узкой дорожке между двумя стенами высокой ржи.

Весело шагать по узкой дорожке между двумя стенами высокой ржи. Колосья тихо бьют тебя по лицу, васильки цепляются за ноги. Кругом кричат перепела, а лошадь бежит ленивой рысью. Вот и лес. Тень и тишина. Большие красивые сосны высоко лепечут над нами. Длинные ветки берёз едва шевелятся. Могучий дуб стоит возле красивой липы. Мы едем по …

Мы нашли большой муравейник под елью.

Мы нашли большой муравейник под елью. Сначала мы думали, что это просто куча сора и старой хвои, а не город муравьёв. Ведь не было видно этих насекомых. Теперь снег сошёл с кучи, и муравьи вылезли погреться на солнышке. После долгого зимнего сна они были совсем без сил и лежали на муравейнике липкими чёрными комьями. Мы …

Кого испугались лягушки? Как ты догадался, кто это?

Кого испугались лягушки? Как ты догадался, кто это? Куда отправились лягушки? Какое заглавие можно подобрать к этому стихотворению? Запиши его. ______________________________________ Почему лягушки «закричали от страха»? Как ты понимаешь выражение «прилечь на часок»? За каждый верно сформулированный ответ – 1 балл, за неверный ответ – 0 баллов.

а) чем питается кукушка б) где живет кукушка в) эта птица полезная, а не вредная.

а) чем питается кукушка б) где живет кукушка в) эта птица полезная, а не вредная. Что ты узнал из этого текста о кукушках? Отметь правильный ответ. За каждый верно сформулированный ответ – 1 балл, за неверный ответ – 0 баллов.

Какое заглавие можно подобрать к этому стихотворению?

Какое заглавие можно подобрать к этому стихотворению? Запиши его. ______________________________________ Как ты понимаешь выражение «вьюга куролесила»? Расскажи, какую бы ты написал картину. Попробуй устно нарисовать её. О каком времени года рассказал автор? Подчеркни слова, подтверждающие твой ответ. Какие строчки говорят нам, что снега выпало очень много? Ответь на вопросы. За каждый верно сформулированный ответ – …

а) рассказ, б) авторская сказка, в) научно-популярная статья.

а) рассказ, б) авторская сказка, в) научно-популярная статья. Определи жанр текста. Отметь правильный ответ За каждый верно сформулированный ответ – 1 балл, за неверный ответ – 0 баллов.

а) белые медведи редко нападают на людей б) как охотятся белые медведи в) белые медведи могут плавать только на спине г) почему медведи не скользят по льду.

а) белые медведи редко нападают на людей б) как охотятся белые медведи в) белые медведи могут плавать только на спине г) почему медведи не скользят по льду Что ты узнал из этого текста о белых медведях? Отметь правильный ответ За каждый верно сформулированный ответ – 1 балл, за неверный ответ – 0 баллов.

Говорят, что белые медведи ловкие и терпеливые.

Говорят, что белые медведи ловкие и терпеливые. Почему? Подчеркни волнистой линией в тексте слова или предложения, подтверждающие такую характеристику белых медведей. За каждый верно сформулированный ответ – 1 балл, за неверный ответ – 0 баллов.

Человека, который хорошо плавает, называют «пловцом».

Человека, который хорошо плавает, называют «пловцом». А можно ли белого медведя назвать «хорошим пловцом»? Почему? Напиши. За каждый верно сформулированный ответ – 1 балл, за неверный ответ – 0 баллов.

Белые медведи редко нападают на людей.

Белые медведи редко нападают на людей. Они ловки и терпеливы. Медведи могут часами лежать у лунок и ждать, когда тюлень покажется из воды. На тюленей, лежащих на льду, белый медведь подкрадывается и прыгает из укрытия. Может подобраться со стороны воды, вплавь. Плывёт тихо, а впереди себя двигает льдину, за которой прячется. Белые медведи могут плавать …