Ответы к теме «Окончания существительных во множественном числе» учебника русского языка В. П. Канакиной и В. Г. Горецкого, 4 класс, часть 1. Страницы 129–130. Творческие тексты приведены как примеры: возможны другие правильные варианты.
Упражнение 250
Существительные: метели, деревья, птицы, хохолками, свиристели, огоньками, снегири. Все называют несколько предметов. Начальные формы: метель, дерево, птица, хохолок, свиристель, огонёк, снегирь. Множественное число узнаём по значению и форме окончания.
Упражнение 251
Метели — метель, 3-е; деревья — дерево, 2-е; птицы — птица, 1-е; с хохолками — хохолок, 2-е; свиристели — свиристель, 2-е; с огоньками — огонёк, 2-е; снегири — снегирь, 2-е. Склонение определяем по начальной форме, а не по окончанию множественного числа.
Упражнение 252
Группы даны по склонениям: 2-е, 3-е, 1-е.
Вокза́л[ы], библиоте́кар[и], путеше́ственник[и], комба́йн[ы], календар[и́], трамва[и́], инжене́р[ы], пассажи́р[ы], корабл[и́], я́блок[и]. Крова́т[и], пло́щад[и], мы́ш[и]. Столи́ц[ы], рома́шк[и], раке́т[ы], дере́вн[и].
Упражнение 253
И.: журавл[и], пол[я], степ[и]. Р.: журавл[ей], пол[ей], степ[ей]. Д.: журавл[ям], пол[ям], степ[ям]. В.: журавл[ей], пол[я], степ[и]. Т.: журавл[ями], пол[ями], степ[ями]. П.: о журавл[ях], о пол[ях], о степ[ях].
Упражнение 254
Синонимы: вьюга, пурга, буран. Переносное значение в 4: рыжие метели — кружение осенних листьев. Формы слова метель: 1 — И., 2 — Р., 3 — Д., 4 — В., 5 — Т., 6 — П. Падеж определяем по вопросу, предлогу и роли.