Ответы к теме «Безударные личные окончания глаголов» учебника русского языка В. П. Канакиной и В. Г. Горецкого, 4 класс, часть 2. Страницы 89–97. Творческие тексты приведены как примеры: возможны другие правильные варианты.
Упражнение 175
I: -у/-ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут/-ют. II: -у/-ю, -ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят. Знание спряжения помогает выбрать безударные е/и и у(ю)/а(я).
Упражнение 176
Переход[ишь] — 2-е ед., II; встреча[ет] — 3-е ед., I; смотр[ит] — 3-е ед., II (исключение смотреть). Подаёт — 3-е ед., I, но окончание ударное, поэтому в список безударных не входит.
Упражнение 177
Безударные окончания: II — глаголы на -ить, кроме брить, стелить, и 11 исключений: гнать, держать, дышать, слышать; видеть, смотреть, ненавидеть, обидеть, терпеть, вертеть, зависеть. Остальные обычные глаголы — I, включая брить и стелить. При ударном окончании ориентируемся на личные формы.
Упражнение 178
II: клеить, слышать (исключение), просить, дружить, видеть (исключение). I: читать, зеленеть, веять, думать, рыть.
Упражнение 179
Клеить — клеишь (II); читать — читаешь (I); слышать — слышишь (II); зеленеть — зеленеешь (I); просить — просишь (II); веять — веешь (I); дружить — дружишь (II); видеть — видишь (II); думать — думаешь (I); рыть — роешь (I). Окончания -ишь или -ешь.
Упражнение 180
I: веять, болеть, доказать, мечтать, прыгнуть, сверкать. II на -ить: наклеить, варить, запомнить, ловить, беспокоить. II исключения: держать, смотреть, вертеть, обидеть. Пример: наклеит — наклеят.
Упражнение 181
Доски пил[ят] пилой — II. Зерно се[ют] сеялкой — I. Дрова кол[ют] топором — I. Хлеб убира[ют] комбайном — I. Гвоздь забива[ют] молотком — I. Рыбу уд[ят] удочкой — II. Все глаголы в 3-м лице мн. ч. настоящего времени.
Упражнение 182
Встретить — встретит (II, буд.); встречать — встречает (I, наст.). Бросить — бросит (II, буд.); бросать — бросает (I, наст.). Кончить — кончит (II, буд.); кончать — кончает (I, наст.). Гнать — гонит (II, наст.); догнать — догонит (II, буд.). Слышать — слышит (II, наст.); услышать — услышит (II, буд.). Вязать — вяжет (I, наст.); завязать — завяжет (I, буд.). Для несовершенного вида вопросы что делать?/что делает?, для совершенного — что сделать?/что сделает?.
Упражнение 183
В глухом лесу живёт разбойница-рысь. Хорошо видят в лесной темноте рысьи глаза. Тихо ступают по земле её кошачьи лапы. Хорошо слышат рысьи уши, украшенные кисточками. Живёт, ступают — I; видят, слышат — II, исключения видеть и слышать.
Упражнение 184
«Сказка о царе Салтане» А. Пушкина. Смотр[ит] — II, исключение смотреть; тон[ет] — I, тонуть; стон[ет] — I, стонать; плыв[ёт], клю[ёт] — I, окончания ударные.
Упражнение 185
Пораньше встанешь (I), побольше сделаешь (I). Поживёшь (I) подольше, узнаешь (I) побольше. Конь вырвется — догонишь (II), а слова сказанного не воротишь (II). Напишешь (I) пером, не вырубишь (II) топором. Все вставленные формы — 2-е лицо ед. ч. будущего времени.
Упражнение 186
Он клеит (II, клеить), пишет (I, писать), слышит (II, исключение). Они входят (II, входить), рисуют (I, рисовать), хвалят (II, хвалить); дышат (II, исключение), выучат (II, выучить), хлопочут (I, хлопотать). Сначала определяем форму и инфинитив, затем спряжение и нужное окончание.
Упражнение 187
Сеют (I, сеять), видят (II, видеть), вертят (II, вертеть), лают (I, лаять), строят (II, строить), жарят (II, жарить), тают (I, таять), косят (II, косить). В 3-м лице мн. ч. I — -ют, II — -ят.
Упражнение 188
Ударные: молчат (II), гудят (II), благодарят (II), урчат (II). Безударные I: работают, стирают, сохнут, украшают, плачут, шепчут, напишут, зеленеют. Безударные II: ходят, косят, обидят, барабанят. Все — 3-е лицо мн. ч.
Упражнение 189
Ветер воет. Гром грохочет. Синим пламенем пылают стаи туч над бездной моря. Море ловит стрелы молний и в своей пучине гасит.
I: воет, грохочет, пылают. II: ловит, гасит. Окончания прилагательного синим и существительных пламенем, бездной, пучине определяются их грамматической формой.
Упражнение 190
Щебечет, стрижёт, пере́чит, бережёт; реет, реет, догоняет, отдыхает. Ударные окончания: стрижёт, бережёт. После шипящих в ударных окончаниях пишется ё. Безударные окончания I спряжения: щебечет, реет, догоняет, отдыхает; начальные формы — щебетать, реять, догонять, отдыхать. Пере́чит — II спряжение, перечить, безударное окончание -ит.
Упражнение 191
— Лютик, Лютик, что хохочешь? — Да ведь ты меня щекочешь, так листочки мне щекочешь, что не хочешь — захохочешь! Все глаголы I спряжения, 2-е лицо ед. ч., окончание -ешь; хохочешь, щекочешь, хочешь — настоящее, захохочешь — будущее. Глагол хотеть в полном спряжении разноспрягаемый; в данной форме имеет окончание I.
Упражнение 192
Зацвела ива. Каждый ивовый барашек — пуховый жёлтый цыплёнок: сидит и светится. Пальцем тронешь — пожелтеет палец. Щёлкнешь — золотой дымок запарит. Понюхаешь — мёд.
Тронешь, щёлкнешь, пожелтеет, понюхаешь — I; запарит (парить, подниматься паром) — II. Жёлтый и золотой проверяются по словарю/родственным формам; в барашек суффикс -ек- (барашка).
Упражнение 193
I: свяжем, угощаем, расколем, спрягаем, машем, пишем. II на -ить: подарим, грузим, солим, клеим. II исключения: вертим, услышим, вытерпим, посмотрим, прогоним. Все — 1-е лицо мн. ч.; I -ем, II -им.
Упражнение 194
Дождик вымочит (II), а солнышко высушит (II). Упустишь (II) минуту, потеряешь (I) час. Не разгрызёшь (I) ореха — не съешь ядра. Поспешишь (II) — людей насмешишь (II). Кто вчера солгал, тому завтра не поверят (II). Съесть — особое спряжение; его форму не подводят механически под обычные I/II окончания.
В «поспешишь»: безударная е в корне (спешка), и в окончании II спряжения, ь после ш. Разбор «вымочит»: глагол, вымочить, совершенный вид, II спряжение, будущее, 3-е лицо, ед. ч., сказуемое.
Упражнение 195
Начинает (начинать), кончает (кончать), любит (любить), петь, не услышишь (услышать), есть (быть), не удивляет (удивлять), знают (знать). Тема — разнообразное пение скворца-пересмешника. В безударных окончаниях I пишется е/ю, II — и/я.