Ответы к теме «Основные способы образования слов в русском языке» по учебнику русского языка для 6 класса М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л. А. Тростенцовой и других авторов. Часть 1, издание 2023 года, страницы 154–159.
В творческих заданиях приведены примеры: их можно дополнить собственными наблюдениями.
Упражнение 297
Морфемный разбор: круг-л-ый; круж-оч-к-и; в круг-е; о-круж-а-ть; за-кругл-я-ем; круг-л-еньк-ий; круж-ат; о-круж-н-ой; о-кругл-ени-е. Варианты корня круг-/круж-/кругл- зависят от принятого морфемного словаря: в школьном разборе часто отдельно выделяют -л- в «круглый», «кругленький».
Формообразующие: окончания -ый, -и, -е, -ем, -ий, -ат, -ой, -е; в инфинитиве окружать — -ть. Остальные выделенные приставки и суффиксы образуют слова. В «закругляем», «округление» допустимо членение за-круг-л-я-ем, о-круг-л-ени-е при последовательном выделении суффикса -л-.
Упражнение 298
«Словесный сад» — образ семьи родственных слов, выросших из одного корня. Корень хранит общее значение, приставки и суффиксы помогают словам «разрастаться».
Связи между словами рисунка: сад → садовый (-ов-); сад → садик (-ик-); сад → садовник (-овник-); садовник → садовничать (-а-, чередование к/ч), суффиксальный; сад + водить → садовод (сложение с о); садовод → садоводство (-ств-). При словообразовательном анализе показывают ближайшее исходное слово, а не только общий корень.
Упражнение 299
Радостный ← радость, -н-, суффиксальный; красноватый ← красный, -оват-, суффиксальный; преотличный ← отличный, пре-, приставочный; атомоход ← атом + ходить, соединительная о, сложение; ельник ← ель, -ник-, суффиксальный; восход ← восходить, отсечение глагольного суффикса, бессуффиксный; подводный ← вода, под- и -н-, приставочно-суффиксальный; ленточка ← лента, -очк-, суффиксальный; скоросшиватель ← скоро + сшивать с суффиксом -тель-, сложение с суффиксацией; булочная как существительное ← булочная (комната), переход прилагательного в существительное; перерыв ← перерывать, бессуффиксный. Словообразующая морфема отличает новое слово от ближайшего исходного.
Упражнение 300
Смородина → смородинный (-н-), смородинка (-к-). Ветер → ветреный (-ен- с изменением основы), ветерок (-ок-). Лес → лесник (-ник-), лесной (-н-). Луг → луговой (-ов-), лужок (-ок-, г/ж). Трава → травяной (-ян-), травинка (-инк-). Все приведённые образования суффиксальные. Смородинный пишется с нн: основа смородин- и суффикс -н-.
Упражнение 301
Высокая степень: раз-весёлый, рас-прекрасный, пре-милый, пре-добрый, пре-отличный, пре-неприятный. Самая высокая степень: наи-лучший, наи-высший, наи-меньший. Приставки раз-/рас-, пре- усиливают признак; наи- усиливает превосходную степень.
Умеренная степень: слаб-оват-ый, груб-оват-ый, сер-оват-ый, хрипл-оват-ый. Суффикс -оват- обозначает неполное проявление признака.
Упражнение 302
Водолаз ← вода + лазить — сложение; водолазный ← водолаз, -н- — суффиксальный; листопад ← лист + падать — сложение; пароходик ← пароход, -ик- — суффиксальный; лесостепь ← лес + степь — сложение; носоглотка ← нос + глотка — сложение; водопровод ← вода + проводить — сложение; лесопарковый ← лесопарк, -ов- — суффиксальный; железобетон ← железо + бетон — сложение; самоварный ← самовар, -н- — суффиксальный; тепловозный ← тепловоз, -н- — суффиксальный. Наличие двух корней само по себе не доказывает, что последнее действие словообразования было сложением.
Упражнение 303
Вы́расти ← расти, вы-; наконечник ← конец, на- + -ник-, ц/ч; газопровод ← газ + проводить, сложение с о; улетучиться ← летучий, у- + -и- + -ся; прачечная как существительное ← прачечная (комната), переход части речи; золотой ← золото, нулевая суффиксация, то есть бессуффиксный способ; полоскать (бельё) — исходный глагол в современном школьном анализе; ошейник ← шея, о- + -ник-; ограничиться ← граница, о- + -и- + -ся, ц/ч; труженик ← труд, -еник-, д/ж; прослезиться ← слеза, про- + -и- + -ся; заплыв ← заплывать; безрукавка ← рукав, без- + -к-; самовар ← сам + варить, сложение с о; кондитерский ← кондитер, -ск-; плащ-палатка ← плащ + палатка, сложение целых слов; вход ← входить; бесполезный ← полезный, бес-; выход ← выходить; опилки ← опилить, -к-.
Бессуффиксные: золотой, заплыв, вход, выход. У прилагательного «золотой» нулевой словообразующий суффикс: это редкая для прилагательных модель, подтверждённая словарной справкой. Корни с пропусками: вырасти — раст- перед ст; улетучиться — летучий; полоскать — полощет; ограничиться — граница; прослезиться — слёзы; безрукавка — рукав; кондитерский — словарное. Наконечник и прачечная — чн без ь.
Об образовании слова «золотой»: справочная служба «Грамоты.ру».
Упражнение 304
Приставочный способ: расположить ← положить (рас-); вытереть ← тереть (вы-); вырастить ← растить (вы-); бесчувственный ← чувственный (бес-); безветренный ← ветреный (без-).
Суффиксальный: росточек ← росток (-ек-, к/ч); резчик ← резать (-чик-); преподаватель ← преподавать (-тель-).
Приставочно-суффиксальный: наездник ← езда (на-, -ник-); узаконить ← закон (у-, -и-); оживить ← живой (о-, -и-). Для «бесчувственный», «безветренный» возможно также непосредственное соотнесение с «чувство», «ветер»; тогда анализ показывает приставку и суффикс одновременно. В выбранной группировке исходными являются прилагательные.
Написания: расположить — перед ж в корне о; росточек — от исключения росток; вытереть — тер- без -а-; наездник — ездок; вырастить — а перед ст; узаконить — закон; оживить — жив; бесчувственный — с перед глухим ч; безветренный — з перед звонким в; резчик — резать; преподаватель — преподать. Чередования: положить — полагать (о/а, ж/г), росток — росточек (к/ч, беглый о), вытереть — вытру (е/нуль), вырастить — выращу (ст/щ), оживить — оживлю (в/вл).
Словообразовательное гнездо «жёлтый»
От «жёлтый» образуются желтеть, желтизна, желтоватый, жёлтенький, желток и другие слова. Далее: желтеть → пожелтеть; желтоватый → желтоватенький; желток → желточек. Желточек расположен над желтком, потому что образован непосредственно от этого слова, а не прямо от «жёлтый». Уровень схемы показывает последовательность образования, а не степень близости по звучанию.
Упражнение 305
1. Край → крайний → крайность; край → краешек; край → окраина (о-, -ин-).
2. Лист → листик; лист → листок → листочек; лист → листовой; лист → безлистный; лист + падать → листопад.
3. Бумага → бумажка; бумага → бумажонка; бумага → бумажный; бумага → бумажник. Чередование г/ж.
4. Дождь → дождик → дождичек; дождь → дождевой → дождевик → дождевичок; дождь → дождливый → дождливость; дождь → дождинка.
Стрелка обозначает непосредственное образование слова от предыдущего, а не простое расположение по длине.
Упражнение 306
Пример гнезда «дом»:
дом → домик;
дом → домишко;
дом → домище;
дом → домашний → по-домашнему;
дом → домовой;
дом → бездомный → бездомность;
дом + хозяйство → домохозяйство.
Домик, домишко, домище, домашний, домовой — суффиксальные образования; бездомный — приставочно-суффиксальное; бездомность — суффиксальное; домохозяйство — сложение. Наречие «по-домашнему» образовано от домашний с по- и -ему.