Ответы к теме «Описание внешности человека» по учебнику русского языка для 6 класса Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова и других авторов, часть 2, издание 2024 года. Страницы 8–10, упражнения 415–418.
Вопросы перед упражнениями
Портрет — описание внешности человека: лица, фигуры, позы, мимики, жестов и одежды. Он помогает представить героя и понять его характер или состояние. Словесный портрет встречается также в биографии, воспоминаниях, объявлении о поиске человека. При художественном описании отбирают особенно выразительные детали.
Упражнение 415
Юноша примечателен очень яркими рыжими волосами, множеством веснушек, светлыми глазами с рыжеватым отливом и пушистыми рыжими ресницами. У него высокий лоб и прямой нос с небольшой горбинкой. Стиль художественный: автор использует сравнение с солнцем, образ золотистого фона и «россыпи тёмных точек», передаёт впечатление рассказчика.
Связь цепная: «долговязый парень» → «он»; «он» → «его губы», «подбородок». Местоимения заменяют повторяющиеся названия героя.
Лексический анализ «золотистому»⁶. Начальная форма — золотистый. Здесь — напоминающий золото цветом и блеском. Это прямое цветовое значение прилагательного, хотя всё описание образное. Слово не означает «сделанный из золота». Близкие по смыслу слова — золотой по цвету, жёлто-золотой. Точного общеязыкового антонима нет. Слово исконно русское, образовано от «золото», общеупотребительное, стилистически нейтральное, активного употребления; в тексте служит эпитетом. Во фразеологизм не входит. Дёготь — тёмная густая жидкость с резким запахом, получаемая из древесины.
Упражнение 416
Заглавие: «Рыцарь Вася». Судить о характере только по внешности неправильно: за неуклюжестью может скрываться доброта и смелость. Контекстные противопоставления: толстый — стройный; косолапый, неловкий — ловкий; неповоротливый — гибкий. Ближайшие синонимы к «благородное» в данном сочетании — великодушное, рыцарское. «Высокий», «возвышенный» подходят к нравственным чувствам вообще; «святой», «священный» не являются здесь точной заменой.
Приятели называли его тюфяком за его медлительность, неповоротливость и неловкость. У него всё валилось из рук, всё не ладилось.
Никто не догадывался, что скрывается под этой некрасивой, толстой оболочкой. А в его груди билось благородное сердце рыцаря.
В мечтах из толстого и косолапого он становился стройным и гибким, а в движениях появлялась ловкость и сноровка. Все его недостатки мгновенно пропадали под блестящими доспехами.
Но стоило ему подойти к зеркалу, как всё возвращалось на место. В эти минуты он ненавидел себя за неподходящую для рыцаря внешность.
Синтаксический анализ⁴. «В мечтах…» — повествовательное, невосклицательное, сложносочинённое предложение с противительным союзом «а». Основы: «он становился стройным и гибким»; «ловкость и сноровка появлялась». В первой части однородные именные части сказуемого; во второй — однородные подлежащие. «В мечтах», «в движениях» — обстоятельства; «из толстого и косолапого» — предложное сочетание, показывающее исходное состояние героя. Схема: [— =], а [— и — =].
«В эти минуты он ненавидел себя за неподходящую для рыцаря внешность» — повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое. Основа — «он ненавидел». «Себя» — дополнение, «за внешность» — обстоятельство причины, «неподходящую» — определение, «для рыцаря» — зависимое от него дополнение; «в эти минуты» — обстоятельство времени. Рыцарь в переносном значении — благородный, самоотверженный человек.
Упражнение 417
Вариант сравнения: внешность героя лучше представляется по тексту Нагибина из упражнения 415. Он подробно описывает волосы, веснушки, нос, лоб, глаза и ресницы; особенно выразительны «огненно, немыслимо ярко рыж», «мелкая россыпь тёмных точек», «будто взглянул на солнце». Сравнения передают яркость внешности и удивление рассказчика.
У Яковлева в упражнении 416 описание короче и подчинено раскрытию внутреннего мира: «некрасивой, толстой оболочкой» противопоставлено «благородное сердце рыцаря». Антонимичные характеристики реального и воображаемого облика помогают понять мечту мальчика. Оба портрета выразительны, но выполняют разные задачи.
Упражнение 418
Мишка собой щуплый, волосы у него с весны были как лепестки цветущего подсолнечника, в июне солнце обожгло их жаром, взлохматило лёгкими вихрами; щёки, точно воробьиное яйцо, исконопатило веснушками, а нос от солнышка и постоянного купанья в пруду облупился, потрескался шелухой. Одним был хорош Мишка — глазами. Из узеньких прорезей высматривают они, голубые и плутовские, похожие на нерастаявшие крупинки речного льда.
Сравнения: волосы — «как лепестки цветущего подсолнечника»; щёки — «точно воробьиное яйцо»; глаза — «похожие на нерастаявшие крупинки речного льда». Эпитеты: «лёгкими вихрами», «голубые и плутовские» глаза. Олицетворение: солнце действует как живое существо — «обожгло», «взлохматило», «исконопатило». «Глаза высматривают» также оживляет изображение. Языковые средства создают портрет загорелого, непоседливого мальчика.
Связь предложений: повтор имени Мишка; местоимения «у него», «их»; повтор корня в словах «глазами — глаза» (последнее существительное подразумевается), замена «глазами» местоимением «они».