Ответы к теме «Рассуждение» по учебнику русского языка для 6 класса Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова и других авторов, часть 2, издание 2024 года. Страницы 102–103, упражнения 601–603.
Упражнение 601
Сочинение-рассуждение «Главное в подарке» — пример.
Я согласен с дедушкой: подарок, сделанный своими руками, может принести не меньше радости, чем покупной. Его ценность определяется не только ценой, но и вниманием к другу.
Во-первых, человек тратит на такую вещь своё время и силы. Он не просто выбирает готовый предмет, а старается придумать то, что понравится имениннику.
Во-вторых, самодельный подарок можно связать с увлечениями друга. Например, любителю рисования подойдёт оформленная своими руками папка для рисунков. Эта вещь напомнит ему о дружбе.
Внучка боится, что её назовут жадной. Я понимаю её тревогу, но качество дружбы нельзя измерять стоимостью подарков. Мне кажется, аккуратная работа и тёплые слова помогут убедить друзей в искренности чувств.
Таким образом, дедушка предлагает хороший обычай. Важно не то, куплен подарок или сделан дома, а то, с какой заботой он приготовлен.
План: 1. Мой тезис. 2. Время и труд дарителя. 3. Личное внимание к интересам друга. 4. Ответ на опасение внучки. 5. Вывод. Для подчёркивания: я, его, своё, он, то, что, такую, своими, эта, ему, её, мне, какой. Выделять следует только реально употреблённые в собственном тексте формы.
Упражнение 602
Вывод: для понимания собеседника важны не только произнесённые слова, но и мимика, жесты, движения. Главная информация — определения и функция этих средств; примеры приветствия, работы регулировщика и сценического искусства поясняют её.
Микротемы и ключевые слова:
1. Выражение лица — чувства, радость, печаль, сочувствие.
2. Мимика — движения мышц лица.
3. Жесты — руки, пальцы, движения тела.
4. Примеры общения движениями — регулировщик, специальные способы общения.
5. Искусство мимов — история без слов, движения, выражение лица.
6. Внимание к собеседнику — слова и несловесные средства.
Пересказ. По лицу человека можно заметить его настроение. Чувства выражаются мимикой — движениями лицевых мышц. Значение имеют и жесты, то есть движения рук и тела. Они могут сопровождать речь или передавать сообщение без звучащих слов. Регулировщик использует установленные сигналы. Актёр-мим создаёт на сцене целую историю движением и выражением лица. Поэтому внимательный собеседник учитывает и слова, и поведение говорящего.
Важное уточнение: естественные жестовые языки глухих людей — полноценные языки со своей грамматикой, а не просто бытовая жестикуляция. Их нужно отличать от несловесных жестов, сопровождающих речь. Дополнить сообщение можно примерами дистанции между собеседниками и интонации; значение жеста следует понимать в контексте, а не приписывать ему один обязательный смысл.
Уточнение о жестовых языках подтверждается материалом ООН о Международном дне жестовых языков.
Упражнение 603
Пример рассуждения. Я думаю, что бумажные личные письма стали менее привычным способом повседневного общения. Однако из этого не следует, что люди вообще перестали писать друг другу.
Во-первых, срочную новость проще передать звонком или коротким сообщением. Во-вторых, электронное письмо доходит быстро и позволяет приложить фотографию или документ. В-третьих, переписка в мессенджере поддерживает постоянный разговор, тогда как бумажное письмо обычно собирает новости за более долгий срок.
Поэтому изменились прежде всего форма и темп общения. Длинное содержательное письмо по-прежнему может быть нужно, если хочется спокойно поделиться мыслями. Я бы не отказывался от него только потому, что существует быстрый чат.
Тезис — изменение привычки к бумажным письмам; аргументы — скорость, удобство вложений, новый ритм общения; вывод — переписка изменилась, а не исчезла. Это личное рассуждение, а не статистическое утверждение о точном числе писем.