Повторение раздела «Деепричастие» по учебнику русского языка для 7 класса М. Т. Баранова и других авторов, часть 1, 2026 год. Страницы 177–178.
Контрольные вопросы и задания
1. Деепричастие — особая форма глагола, обозначающая добавочное действие при основном, выраженном глаголом-сказуемым. Вопросы: что делая? что сделав?
2. Признаки глагола: вид, возвратность, способность иметь зависимые слова в тех же падежах: читать книгу — читая книгу. Признаки наречия: неизменяемость и обычная роль обстоятельства.
3. Не с деепричастиями обычно раздельно: не читая, не заметив. Слитно, если слово без не не употребляется: недоумевая, негодуя, ненавидя.
4. Несовершенный вид обычно образуется от основы настоящего времени с -а/-я: читают — читая; быть — будучи. Совершенный — от основы инфинитива с -в, -вши, -ши: сделав, умывшись, испёкши; у некоторых глаголов от основы будущего с -а/-я: принеся, прочтя.
5. Деепричастный оборот — деепричастие с зависимыми словами: читая интересную книгу, вернувшись домой.
6. Деепричастия и обороты — обстоятельства. Кроме вопросов что делая? что сделав? к ним можно ставить смысловые вопросы: как? когда? почему? при каком условии?
7. Обычно обособляются запятыми независимо от положения: в начале или конце предложения — одной, внутри — двумя. Однородные деепричастия с одиночным и не разделяются запятой. Не обособляются некоторые сочетания, перешедшие в наречия, и устойчивые выражения: работать не покладая рук.
Упражнение 305
Воскресным утром Маша встала с постели и, весело напевая, отправилась на кухню. Там мама уже готовила вкусные блины, размешивая в кастрюле тесто. Папа просматривал городскую газету, определяя, какие события могут заинтересовать всю семью. Прыгая на одной ножке, Маша подбежала к собаке, лежащей на своей подстилке, и погладила её, а она виляла хвостом, радуясь тому, что вся семья в сборе. «Хорошее сегодня утро», — сказала мама, улыбаясь всем сразу.
Полужирным выделены деепричастные обороты — обстоятельства. Курсивом выделен причастный оборот «лежащей на своей подстилке» — определение к «собаке». В обороты «определяя…» и «радуясь…» входят придаточные части.
Сложные предложения: 3) «Папа просматривал…» — основы папа просматривал; события могут заинтересовать. 4) «Прыгая…» — Маша подбежала и погладила; она виляла; семья в сборе. Последняя конструкция с прямой речью имеет отдельное оформление и в школьном разборе рассматривается как предложение с прямой речью.
Упражнение 306
| Часть речи / форма | Слитно | Раздельно |
|---|---|---|
| Глагол | Без не не употребляется: ненавидеть, негодовать, недоумевать. | Обычное отрицание: не читать, не заметил, не пришёл. |
| Причастие | Без не не употребляется: ненавидящий. Полная форма без зависимых слов и противопоставления: непрочитанная книга, нерешённая задача. | Краткая форма: книга не прочитана. Зависимые слова: не прочитанная мною книга. Противопоставление: не прочитанная, а просмотренная книга. |
| Деепричастие | Без не не употребляется: ненавидя, негодуя, недоумевая. | Обычное отрицание: не читая, не заметив, не улыбаясь. |
У зависимых слов разная роль в правиле: при полном причастии они могут требовать раздельного не; для деепричастия это не особое условие — не и без них обычно раздельно.
Упражнение 307
Источник исследования — полный текст сказки в Русской виртуальной библиотеке.
Деепричастия по порядку: глядючи, красуясь, подбочась, глядясь, расцветая, собираясь, наряжаясь, бросив, связав, любя, помолясь, блуждая, залая, играя, ласкаясь, подбираясь, закрасневшись, мелькая, поклонясь, вспоминая, сев, угрожая, поджидая, сидя, отгоняя, не дыша, воя, вбежав, сотворив, сотворив, ожидая, любя, не унывая, взывая, качаясь, привздохнув, беседуя, говоря, вскочив, разбив.
Это 40 употреблений, 38 разных форм: «любя» и «сотворив» повторяются. Включены формы, близкие к наречиям по употреблению; «молча» в список не входит, это наречие.
Устаревшие или заметно поэтические формы: глядючи — глядя; подбочась — подбоченившись; помолясь — помолившись; поклонясь — поклонившись; залая — залаяв. Их выделяют по необычным сегодня суффиксам и сокращённому образованию. Основные лексические значения сохранились.
Деепричастия уточняют порядок действий, позы, чувства и мотивы героев, сжимают повествование и поддерживают стихотворный ритм. Их употребление регулярно на протяжении сказки, но самостоятельные глаголы остаются основой рассказа.