Мягкий знак (ь) — ГДЗ по русскому языку, 1 класс, Канакина, Горецкий

ГДЗ по теме «Мягкий знак (ь)» к учебнику «Русский язык. 1 класс» В. П. Канакиной и В. Г. Горецкого, издание 2023 года. Страницы 87–91.

Ответы расположены по страницам и номерам заданий. В творческих и личных заданиях приведены примеры: их можно дополнить своим рассказом.

Страница 87

Упражнение 1

Подснежник появляется рано весной, когда ещё не весь снег растаял. Автор называет его маленьким разведчиком: цветок как будто первым проверяет, пришла ли весна. Ь не обозначает отдельного звука. В «полутьме» он указывает на мягкость [т’], в «маленький» — [н’].

Упражнение 2

«Уголки — угольки; шест — шесть; банка — банька; мел — мель». Уголки — небольшие углы; угольки — кусочки угля; шест — длинная палка; шесть — число; банка — сосуд; банька — небольшая баня; мел — вещество для письма; мель — неглубокое место в водоёме. Различаются [л]/[л’], [т]/[т’], [н]/[н’], [л]/[л’]. Во вторых словах мягкость обозначает Ь. Подчеркнуть сочетания ЛЬ, ТЬ, НЬ, ЛЬ.

Страница 88

Упражнение 3

Слова: «Словарь, доктор, пенал, учитель, пальто, палка». Твёрдые [р], [л] обозначаем одной согласной буквой; мягкие в конце слова или перед согласным — сочетаниями РЬ, ЛЬ. Выписать: «Словарь, учитель, пальто»; подчеркнуть Ь. В них звуков на один меньше, чем букв.

Упражнение 4

Звери: «Медведь, рысь, олень». Рыбы: «Карась, окунь, сельдь». Птицы: «Снегирь, гусь, журавль». Записать можно любую группу. В каждом слове подчеркнуть Ь; в «сельдь» их два.

Страница 89

Упражнение 5

Правильные слова: «Дверь, двор, тень, сон, гусь, нос». Ь нужен в «дверь», «тень», «гусь»: он показывает мягкость последнего согласного. В «двор», «сон», «нос» последние согласные твёрдые, Ь не пишется.

Упражнение 6

Главная мысль: надо быть чистым и опрятным, не лениться умываться. Первое предложение для записи: «Встань поутру, не ленись!» Слово со всеми мягкими согласными — «ленись»: [л’], [н’], [с’]. Подчеркнуть это слово.

Упражнение 7

Ь остаётся с предыдущей согласной, потому что обозначает её мягкость. Переносы: «крыль-цо, огонь-ки; гирь-ка, коль-цо; конь-ки, паль-цы». Для записи подойдёт любой столбик.

Страница 90

Упражнение 8

Текст о бедняке Никите: ему нечем было кормить семью, и он попросил у богатого брата муки. «Концы с концами сводили» — с трудом обеспечивали самые необходимые расходы. «Полпуда» — половина старинной меры массы пуда, примерно 8 килограммов. Три слова для записи: «Кормить, одевать, попросить». Во всех Ь показывает мягкость [т’].

Упражнение 9

Хорошие качества: «Вежливость, скромность, смелость». Подчеркнуть последние слоги: веж|ли|вость — «вость», скром|ность — «ность», сме|лость — «лость». Грубость, жадность и трусость — отрицательные качества.

Страница 91

Упражнение 10

Тема — друзья навещают заболевшего мальчика. Возможный порядок: 1, 4, 3, 2, 6, 5, 7. Заголовок — «Друзья пришли». Текст: «Была осень. За окном лил дождь. Кузьма лежал в постели больной. В полдень кто-то постучал в дверь. Это пришли друзья. Мальчики сняли пальто и прошли в комнату. Кузьма был рад».

Проверь себя, задание 1

В «окунь» Ь показывает мягкость [н’] и не обозначает отдельного звука. Слово нельзя перенести: вариант «о-кунь» оставил бы одну букву, а другого деления по слогам нет.

Проверь себя, задание 2

«Мел» оканчивается твёрдым [л], «мель» — мягким [л’]. На письме второе слово отличается добавленным Ь; количество звуков одинаковое — по три, букв 3 и 4.

Добавить комментарий

➤