ГДЗ по русскому языку для 5 класса: Ладыженская и другие авторы, часть 1, издание 2023 года. §17. Читаем по-разному. Страницы 49–52. Упражнения 99–103.
Упражнение 99, страница 49
| Что найти | Примеры в уже изученных параграфах |
|---|---|
| Теоретические сведения | §12, страницы 34–36: объяснение роли языка и связи языка с речью. |
| Материал для самостоятельных наблюдений | §15, страница 42: сравнение двух способов передачи совета Горького; §16, страницы 45–46: разговор учителя с учениками. |
| Определение и правило для заучивания | §15, страницы 42 и 44: определение прямой речи и правила знаков препинания. В правиле выделяются само объяснение и примеры предложений со схемами. |
| Задания на развитие речи | Упражнение 93: составление вежливых реплик с прямой речью. |
| Проектно-исследовательское задание | Упражнение 96 со специальным значком: преобразование рассказа в диалог. Другой пример задания с таким значком — упражнение 22. |
| Анализ слова | Упражнение 89: кумушка с цифрой 2 для морфемного разбора, чтоб с цифрой 1 для фонетического; упражнение 91: лесник с цифрой 2. |
Не все разновидности заданий обязательно находятся в одном параграфе. Для полного набора можно привести примеры из нескольких параграфов и свериться с условными обозначениями на странице 3.
Упражнение 100, страница 50–51
Тема: Организация Объединённых Наций и роль её официальных языков. В тексте четыре абзаца: создание ООН; вопросы, которые она рассматривает; шесть официальных языков и значение перевода; перевод выступлений делегатов.
Выделены: название организации, число государств-членов, указание на шесть официальных языков и мысль о понятной и точной коммуникации. Выделения помогают увидеть опорные сведения.
Возможные непонятные слова: коммуникация — общение, обмен информацией; глобальный — относящийся ко всему миру; делегат — уполномоченный представитель; синхронный перевод — перевод, выполняемый почти одновременно с речью говорящего; разоружение — ограничение и сокращение вооружений. Личный список незнакомых слов может быть другим.
Упражнение 101, страница 51
По тексту упражнения 100: 1) ООН основана в 1945 году; 2) официальные языки — английский, арабский, испанский, китайский, русский и французский. Использовано поисковое чтение, потому что требовалось найти определённые сведения.
Упражнение 102, страница 51
Да, текст полезен для доклада «Что происходит в недрах земли?»: в нём описано извержение вулкана и объяснён выход раскалённого вещества из глубины Земли. При просмотровом чтении достаточно обратить внимание на слова вулкан, извержение, глубина Земли, земная кора и вопрос о причине извержения. Для объяснения пригодится прежде всего последняя часть; сведения об острове можно использовать во вступлении.
Упражнение 103, страница 52
Возможный рассказ. Сначала я просматриваю заголовки и короткие описания найденных страниц — это просмотровое чтение. Затем знакомлюсь с выбранной статьёй в целом. Если нужна конкретная дата или определение, использую поисковое чтение. Важное объяснение читаю медленно, выделяю главную мысль и перечитываю сложные места — это изучающее чтение. В электронной книге я пользуюсь оглавлением, закладками и поиском по слову.