§148. Синтаксический анализ простого осложнённого предложения — ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, часть 2

ГДЗ по русскому языку для 5 класса: Ладыженская и другие авторы, часть 2, издание 2023 года. §148. Синтаксический анализ простого осложнённого предложения. Страницы 205–206. Упражнения 910–912.

Упражнение 910

Все шесть предложений повествовательные, невосклицательные, простые.

1. Трое суток в городе шёл снег. Основа снег шёл; трое суток — обстоятельство времени, в городе — места; распространённое, без осложнения. Схема: обстоятельство времени + обстоятельство места + сказуемое + подлежащее.
2. Он завалил дворы, улицы, дороги. Основа он завалил; однородные дополнения дворы, улицы, дороги (что?); распространённое. Схема: подлежащее + сказуемое + ряд дополнений.
3. Словно белый океан вышел из берегов и разлился по земле. Основа океан вышел и разлился; образ океана относится к снегу. Однородные сказуемые вышел, разлился соединены одиночным и; белый — определение, из берегов и по земле — обстоятельства. Распространённое, осложнено однородными сказуемыми. Схема: словно + определение + подлежащее + сказуемое + обстоятельство + и + сказуемое + обстоятельство.
4. Снег белел на деревьях. Основа снег белел; на деревьях — обстоятельство места; распространённое.
5. Наступило безветрие. Основа безветрие наступило; нераспространённое.
6. Ёлки опустили тяжёлые ветви, поклонились снегопаду. Основа ёлки опустили, поклонились; ветви и снегопаду — дополнения; тяжёлые — определение; распространённое, однородные сказуемые.

Научный характер ответа: термины основа, подлежащее, сказуемое, дополнение; последовательный план. Орфограммы: в городе, по земле — окончания; завалил — вал; улицы, дороги — запоминаем; берегов — берег; тяжёлые — тяжесть; поклонились — корень клон; снегопаду — снег и падать.

Разбор по составу: безветрие

без-ветр-и-е. Приставка без-, корень -ветр-, суффикс -и-, окончание -е; основа безветри-. В более подробной записи суффикс -ий- и окончание -э, так как е после гласной передаёт [й’э].

Упражнение 911

I. Письменный разбор. Все предложения простые. 1–4, 6–8 — повествовательные невосклицательные; 5-е — повествовательное восклицательное.

1. Ночь уходит. Основа ночь уходит; нераспространённое, без осложнения.
2. Поредел над сопками туман. Туман поредел; над сопками — обстоятельство; распространённое.
3. Реки и озёра засверкали. Реки и озёра — однородные подлежащие; засверкали — сказуемое; нераспространённое.
4. Утро начинается в Москве. Утро начинается; в Москве — обстоятельство; распространённое.
5. Я горжусь тобой, друг! Я горжусь; тобой — дополнение; друг — обращение; распространённое, осложнено обращением.
6. Не работа сушит, а забота. Работа, забота — однородные подлежащие с противопоставлением; сушит — сказуемое; нераспространённое.
7. Не печь кормит, а руки. Печь, руки — однородные подлежащие; кормит — сказуемое; нераспространённое.
8. Скорый поезд прибывает к пятой платформе. Поезд прибывает; скорый, пятой — определения; к платформе — обстоятельство направления; распространённое.

II. Устный разбор.
1. «Из-за синего полога туч на зелёный курган брызнул золотом луч». Повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое. Луч брызнул — основа; из-за полога — обстоятельство откуда?, на курган — куда?; синего, зелёный — определения; туч — несогласованное определение; золотом — образное обстоятельство как?/чем? (возможен предметный вопрос дополнения).
2. «Прекрасен сад Михайловского с его зелёным ковром, яблонями, вишнями, сливами, скворечниками, незабудками, ромашками, колокольчиками». Повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое; сад прекрасен — основа; Михайловского — определение; с ковром, яблонями, вишнями, сливами, скворечниками, незабудками, ромашками, колокольчиками — однородные зависимые члены с вопросом с чем?; его, зелёным — определения. Запятые разделяют перечисление.

Упражнение 912

На картине Ф. Решетникова «Мальчишки» изображены три мальчика на крыше или высокой площадке над городом. Один указывает рукой в небо, двое других внимательно смотрят туда. Их поднятые головы, открытые лица и позы передают интерес и увлечённость. Можно предположить, что они рассматривают звёзды или обсуждают космический полёт.

Образец рассказа «Мечты о будущем». Вечером трое друзей поднялись повыше, чтобы увидеть звёздное небо. Внизу мерцали огни города, а над крышами открывался огромный простор. Один мальчик указал на яркую точку и стал рассказывать о далёких планетах. Друзья слушали его и мечтали о путешествиях. Возможно, кто-нибудь из них станет исследователем космоса. Картина напоминает о любознательности и смелых детских мечтах. Последние события — авторское предположение, а не точное содержание изображения.

Добавить комментарий

➤