§142. Виды обстоятельств по значению — ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, часть 2

ГДЗ по русскому языку для 5 класса: Ладыженская и другие авторы, часть 2, издание 2023 года. §142. Виды обстоятельств по значению. Страницы 189–191. Упражнения 878–882.

Упражнение 878

Сочетание Вопрос; вид
гнаться за успехом с какой целью? — добиваться успеха; значение цели
ехать в деревню куда? — место
встретиться днём когда? — время
говорить ясно как? — образ действия
общаться по вечерам когда? — время
бороться честно как? — образ действия
бежать в гору куда? — место
представить для ознакомления зачем? — цель
ползти медленно как? — образ действия

Смысловой вопрос важен: в данном учебном ряду «за успехом» можно истолковать как цель — стремиться добиться успеха. При разборе управления «гнаться за чем?» возможно рассматривать это сочетание и как дополнение. Остальные примеры однозначно показывают названные виды обстоятельств.

Упражнение 879

Возможный заголовок: «Кристаллы — чудо природы». Главная мысль — в последнем предложении «Действительно, это чудо природы — кристаллы!».

Нарочно — как?/с какой целью?, намеренно: обстоятельство образа действия с оттенком цели. Зимой — время; часто — время (частота); везде — место; из космоса — место (откуда?); для определения состава вещества — цель; в разных странах — место. Давно — обстоятельство времени.

Упражнение 880

Возможные предложения.
1. Земля вращается вокруг Солнца. Земля — подлежащее.
2. Садовник рыхлит землю. Землю — дополнение.
3. Семена лежат в земле. В земле — обстоятельство места.
4. Наш общий дом — Земля. Земля — сказуемое, выраженное существительным в И. п.; между главными членами тире.

Упражнение 881

Возможные предложения по порядку членов в схемах.
1. Мальчик читает вечером? (Подлежащее — сказуемое — обстоятельство.)
2. Молодые листья блестят утром. (Определение — подлежащее — сказуемое — обстоятельство.)
3. Вдали шумят высокие сосны. (Обстоятельство — сказуемое — определение — подлежащее.)

Упражнение 882

1. Главные члены — подлежащее и сказуемое, они образуют грамматическую основу.
2. Дополнение: вопросы косвенных падежей (кого? чего? кому? чему? и т. д.). Определение: какой? чей? Обстоятельство: где? когда? как? почему? зачем? и другие смысловые вопросы.
3. Дополнение дополняет сообщение указанием на предмет: «Читаю книгу», «Помогаю другу». Оно не входит в основу.
4. Обстоятельство указывает условия, место, время и другие обстоятельства действия: «Вечером читаю дома». Сравним «Читаю» и «Вечером читаю дома»: второе точнее описывает ситуацию.

Добавить комментарий

➤