ГДЗ по русскому языку для 5 класса: Ладыженская и другие авторы, часть 2, издание 2023 года. §145. Знаки препинания в предложениях с однородными членами. Страницы 195–198. Упражнения 886–894.
Упражнение 886
1. Не гордись, а учись. Запятая перед а между однородными сказуемыми.
2. Будь приветлив, но не будь назойлив. Запятая перед но между однородными сказуемыми.
3. Учение и труд к славе ведут. Между двумя однородными подлежащими одиночный и, поэтому запятой нет.
Возможная ситуация. Ученик похвалился хорошей отметкой и перестал готовиться. Ему уместно сказать: «Не гордись, а учись». При чтении перед а и но нужна пауза; в 3-м между учение и труд пауза перечисления не требуется.
Упражнение 887
1. Бледно-серое небо светлело, холодело, синело.
2. Весёлые голоса, шутки и смех разносились по долине.
3. Справа, слева, впереди забелели берёзовые стволы.
4. Тучи ползли по небу медленно, скучно.
5. В тёплом, но сыром воздухе чувствовалось дыхание осени.
1) Светлело, холодело, синело — однородные сказуемые, глаголы. 2) Голоса, шутки, смех — подлежащие, существительные. 3) Справа, слева, впереди — обстоятельства, наречия. 4) Медленно, скучно — обстоятельства, наречия. 5) Тёплом, сыром — определения, прилагательные. Союзы: и, но; перед одиночным и нет запятой, перед но есть.
Упражнение 888
Однородные главные члены:
1. Кот увидел Каштанку, вскочил, вытянул спину, задрал хвост и взъерошил шерсть.
3. Каштанкою овладели отчаяние и ужас.
4. Каштанка лизнула незнакомцу руку и заскулила ещё жалостнее.
5. Он чмокнул губами и сделал Каштанке знак рукой.Однородные второстепенные члены:
2. Гусь заговорил о чём-то быстро, горячо, отчётливо, но непонятно.
6. Сначала он дал ей и хлеба, и зелёную корочку сыра, потом кусочек мяса.
В 6-м повторяющийся и соединяет дополнения, поэтому между ними нужна запятая. После перечисления перед потом также запятая. Перед но и между бессоюзными однородными членами ставится запятая; перед одиночным и в остальных примерах её нет.
Взъерошил — глагол, начальная форма взъерошить; сов. вид, невозвратный, II спр.; прош., ед. ч., м. р.; сказуемое. Разделительный ъ после приставки вз- перед е.
Упражнение 889
Возможные продолжения.
1. Этот путь короткий, однако очень трудный.
2. Потоки воды размывают края оврага и роют ямы на его дне.
3. Дождь прошёл, а землю не напоил.
4. Ветер загудел, затрещал и сорвал крышу с сарая.
5. Осенью солнце не греет, зато блестит ярче летнего.
6. Дети ходили в лес за грибами и за ягодами.
Однородные: 1) короткий, трудный — сказуемые; 2) размывают, роют — сказуемые; 3) прошёл, не напоил — сказуемые; 4) загудел, затрещал, сорвал — сказуемые; 5) не греет, блестит — сказуемые; 6) за грибами, за ягодами — обстоятельства цели. Перед а, зато, однако нужна запятая; перед одиночным и — нет.
Упражнение 890
Возможное объединение.
1. Древние египтяне делали лодки из тростника — папируса — и плавали по Нилу и даже по морям.
2. На деревянных лодках некогда путешествовали по Руси и двигались по рекам и озёрам.
3. Жители островов Океании тоже делали деревянные лодки и выдалбливали их из целого ствола дерева.
4. Люди построили теплоходы и катера, но по-прежнему применяют лодки.
5. В настоящее время гондолы используют в Венеции и плавают на них по улицам-каналам этого города.
Основы: египтяне делали и плавали; путешествовали и двигались (действующие лица не названы); жители делали и выдалбливали; люди построили, но применяют; используют и плавают (действующие лица не названы). Повторяющееся подлежащее не дублируется. В 1-м папируса — уточняющее приложение, выделенное парным тире.
Упражнение 891
1. Части речи: имя существительное, имя прилагательное, глагол, местоимение, наречие.
2. Знаки препинания: запятая, тире, двоеточие, точка, вопросительный знак.
3. Морфемы: приставка, корень, суффикс, окончание.
4. Второстепенные члены предложения: определение, дополнение, обстоятельство.
После обобщающего названия перед перечислением ставится двоеточие. Перечисление продолжено дополнительными однородными членами; перед последним можно поставить одиночный и.
Упражнение 892
1. В нашем лесу растут разные растения: ель, сосна, осина, дуб, берёза, орешник.
2. В реке мы ловили и мелкую, и крупную рыбу: окуней, плотву, ершей, щук.
3. Весной к нам вернулись птицы: скворцы, дрозды, стрижи и малиновки.
4. Летом на лугах распускаются цветы: ромашки, васильки, колокольчики.
Обобщающие слова: растения, рыбу, птицы, цветы. После них двоеточие; сами слова выполняют ту же синтаксическую роль, что перечисление.
Разбор по составу: орешник
ореш-ник-∅. Корень -ореш- (орех/ореш), суффикс -ник-, нулевое окончание; основа орешник-.
Упражнение 893
1. В тайге водятся волки, рыси, куницы — хищные животные.
2. Спортсмены ведут тренировки во все времена года: зимой, летом, весной и осенью.
3. Пятиклассник без ошибок написал названия дней недели: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье.
4. На полке лежали инструменты: молоток, долото, пила, клещи.
Обобщение после ряда — тире; перед рядом — двоеточие. Обобщающие слова/сочетания: хищные животные; во все времена года; названия дней недели; инструменты.
Разбор по составу: молоток
молот-ок-∅. Корень -молот-, суффикс -ок-, нулевое окончание; основа молоток-.
Упражнение 894
С середины лета до поздней осени в лесах стоит грибная пора. В берёзовых рощах, сосновых борах, под раскидистыми лапами елей растёт белый гриб. На стройных ножках стоят подберёзовики. Издали видны красные шляпки подосиновиков. В любом лесу могут встретиться сыроежки с красными, жёлтыми, белыми шляпками. Большими семьями селятся около пней опёнки. Рыжики растут на полянках между молодыми соснами и елями, забираются под сухие опавшие листья. Нужно нагнуться и поискать их в сухой траве.
Однородные: обстоятельства в рощах, в борах, под лапами (существительные с предлогами); определения красными, жёлтыми, белыми (прилагательные); соснами и елями (существительные в составе обстоятельства места); сказуемые растут, забираются (глаголы); нагнуться и поискать (инфинитивы при нужно).
Могут (что сделать?) встретиться, нужно (что сделать?) нагнуться — инфинитивы с -ться. Селятся, забираются (что делают?) — личные формы, -тся без ь. Поздней — поздно; осени — осень; берёзовых, подберёзовики — берёза; гриб — грибы; полянках — поле; молодыми — молодость; листья — разделительный ь.