Здравствуйте! –
Поклонившись, мы друг другу сказали,
Хотя были совсем незнакомы.
Здравствуйте! –
Что особого тем мы друг другу сказали?
Просто здравствуйте, больше ведь мы ничего не сказали,
Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?
Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?
Отчего же на капельку радостней сделалась
жизнь?
(В. Солоухин)
1. С какой целью в стихотворении использованы вопросительные предложения? Обратите внимание на интонацию этих предложений.
2. В чём заключается основная мысль этого стихотворения?
3. Подготовьтесь выразительно прочитать это стихотворение вслух.
Примерный ответ
1. Вопросительные предложения заставляют задуматься о том, как простое приветствие может изменить отношения между людьми и мир в целом.
2. Приветствие располагает людей друг к другу, делает отношения доброжелательными, а мир добрым, наполненным радостью и светом.
Оценивание заданий 1, 2
| Дан полный точный ответ на вопрос | 1 |
| Не дан ответ на вопрос или дан неполный, и/или неточный ответ на вопрос | 0 |
Оценивание задания 3
| Критерии оценивания выразительного чтения вслух | |||
| Интонация
Ч1 |
Интонация соответствует пунктуационному оформлению текста | 1 | |
| Интонация не соответствует пунктуационному оформлению текста | 0 | ||
| Темп чтения
Ч2 |
Темп чтения соответствует возрасту учащихся и коммуникативной задаче | 1 | |
| Темп чтения не соответствует возрасту учащихся и коммуникативной задаче | 0 | ||
| Грамотность речи Ч3 | Допущено менее трёх орфоэпических ошибок, и/или присутствует менее трёх случаев искажения слов | 1 | |
| Допущено более трёх орфоэпических ошибок, и/или присутствует более трёх случаев искажения слов | 0 | ||
| Максимальное количество баллов | 3 | ||