Контрольные измерительные материалы по русскому языку, ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, Олимпиады, Конкурсы
Найдите во втором абзаце текста диктанта любое слово, состав которого соответствует схеме . Выпишите его. Ответ: Найдено слово, соответствующее схеме. Например: ёлку <или> прелестные <или> сказки <или> зимний <или> читать <или> снежной <или> стойком <или> солдатике <или> девочке <или> человеческая <или> доброта. 1 балл – записан верный ответ. 0 баллов – дан неверный ответ, или ответ отсутствует.
В каком слове произносится звук [в]? 1) морковь 2) сегодня 3) подготовка 4) проверка Ответ: 2 За верный ответ – 1 балл За неверный ответ или его отсутствие – 0 баллов
Вставьте пропущенные буквы. В скобках рядом со словами, в корне которых пропущена буква, запишите проверочные слова. Насл_диться (___________________) кр_сотой (__________________) пр_роды, насл_дить (_________) на п_лу (________), оп_саться з_млетр_сения (__________________, __________________). Ответ: насладиться (услада) красотой (краше) природы, наследить (след) на полу (пол), опасаться (опасность) землетрясения (земли, тряска) 2 балла – пропущенные буквы вставлены правильно, приведены проверочные слова (формы слова). …
Мария заполняет таблицу словами из приведённого ниже списка. Какие слова необходимо ей записать в пустую ячейку таблицы? Запишите их в ответе. Характеристика слова Пример В слове 7 букв и 8 звуков Никакая В слове 8 букв и 7 звуков движение посадили пришлось доказали покинуть Ответ: пришлось, покинуть За два правильно записанных слова – 2 балла За …
От одного и того же глагола-сказуемого могут зависеть разные по значению дополнения. Подберите и запишите дополнения. Над каждым из них укажите вид – прямое или косвенное. о чём? ________________________________________ Восьмиклассник пишет (далее веером) что? __________________________________________ кому? _________________________________________ чем? __________________________________________ с кем?_________________________________________ Ответ (напимер): о чём? о брате (косв.) Восьмиклассник пишет что? записку (прям.) кому? учителю (косв.) чем? …
В каком слове произносится звук [б]? 1) коробка 2) дуб 3) будильник 4) битва Ответ: 3 За верный ответ – 1 балл
В каком слове произносится звук [д]? 1) молотьба 2) хоровод 3) селёдка 4) отбрить Ответ: 4 Оценка: 1 балл
Задание 1. Составьте и запишите слово, выполняя в строгой последовательности задания: · Найдите в предложении определение, возьмите у него приставку: Это был беспокойный человек. · У сказуемого возьмите корень: Моряки не страшатся бурь. · Добавьте суффикс определения: Огромный шар поднялся в воздух. · Добавьте суффикс обстоятельства: Весело гулять по зимнему лесу. 2. Объясните, почему в полученном слове пишется две буквы С? 3. Составьте …
Ученик 5 класса отвечал на уроке русского языка по теме «Сказуемое». Найдите ошибочное утверждение в ответе ученика. 1) принято подчёркивать двумя чертами 2) обозначает предмет, на который направлено действие 3) чаще всего выражается глаголом 4) отвечает на вопросы что делать? каков? что такое? Ответ: 2 За верный ответ – 1 балл За неверный ответ или его отсутствие – 0 баллов
Расставьте недостающие знаки препинания. Объясните постановку знака препинания в конце предложения. Составьте схему. Как шумно радуется детвора приходу долгожданной зимы с её весёлыми и смешными забавами Ответ: Как шумно радуется детвора приходу долгожданной зимы с её весёлыми и смешными забавами! (Пов., воскл.) [� и �]! 1 балл – знаки препинания расставлены правильно, постановка знака препинания в конце предложения объяснена, …