Итоговое собеседование 2022 Тренировочный вариант №2. Устное собеседование 2022 варианты. Устный экзамен по русскому языку 9 класс. Допуск к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.
Часть 1
Внимание! Для выполнения заданий 1 и 2 используется один и тот же текст.
Задание 1. Чтение текста.
Выразительно прочитайте вслух текст об известном русском художнике XIX века Ка́рле Па́вловиче Брюлло́ве (1799–1852).
У Вас есть 2 минуты на подготовку.
Карл Па́влович Брюлло́в – единственный русский художник, удостоенный при жизни лаврового венка и бриллиантового перстня из рук самого императора. Он создал более 200 парадных и камерных портретов и расписал купол Исаа́киевского собора площадью 800 квадратных метров.
Творческая судьба Карла Павловича была предопределена с рождения: его отец был живописцем в третьем поколении, преподавал в Академии художеств, где учился Карл и четверо его братьев.
За картину «Последний день Помпе́и» Карла Брюллова назвали «первой кистью государства». Брюллов писал это произведение почти шесть лет. Трагическая гибель людей во время извержения Везу́вия, поэтика чувств, величие человеческого духа перед грозной стихией иллюстрировали драматическое восприятие художником жизни. Результат превзошёл все ожидания: «Последний день Помпеи» ждал триумф не только в России, но и во всех странах Европы. Полотно художника получило первую премию
в Париже в 1834 году. Картина, выставленная в Академии художеств в Санкт-Петербурге, привлекла много зрителей, посмотреть на неё выстраивались длинные очереди. В настоящее время она находится в Русском музее в Санкт-Петербурге и продолжает вызывать восхищение людей.
Творчество Карла Павловича Брюллова – одна из вершин русской живописи середины XIX века. Талант художника подарил миру такие уникальные произведения, как «Всадница», «Итальянский полдень», «Гадающая Светлана». Его полотнами восхищались Александр Пушкин, Николай Гоголь, Афанасий Фет. Брюллов оказал существенное влияние на развитие русской живописи: традицию брюлловских портретов можно проследить у многих русских мастеров.
(210 слов)
Задание 2. Пересказ текста.
Подробно перескажите прочитанный Вами текст о Ка́рле Па́вловиче
Брюлло́ве, включив в пересказ цитату из стихотворения Евге́ния Абрáмовича Бараты́нского «Карлу Брюллову. Экспромт»:
Принёс ты мирные трофеи
С собой в отеческую сень –
И был «Последний день Помпеи»
Для русской кисти первый день!
Подумайте, где лучше использовать слова Е.А. Баратынского в пересказе.
Вы можете применить любые способы цитирования.
У Вас есть 2 минуты на подготовку.
При необходимости Вы можете использовать «Поле для заметок».
ПОЛЕ ДЛЯ ЗАМЕТОК
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Часть 2
Внимание! Задания 3 и 4 не связаны с заданиями 1 и 2. Для выполнения заданий 3 и 4 Вам необходимо выбрать одну из предложенных тем беседы.
Выберите одну из предложенных тем беседы.
Тема 1.
Готовим дома (на основе описания фотографии)
Тема 2.
Любимая картина (повествование на основе жизненного опыта)
Тема 3.
Как чувство зависти влияет на жизнь людей? (рассуждение по поставленному вопросу)
Задание 3. Монологическое высказывание.
Используя карточку участника собеседования, выполните задание.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Задание 4. Диалог.
Во время беседы Вам будут предложены вопросы по выбранной Вами теме.
Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные экзаменатором-собеседником.
Карточка участника собеседования
Задание 3. Тема 1. Готовим дома
Опишите фотографию.
Не забудьте описать:
• кто запечатлён на фотографии;
• где происходит действие;
• чем занимаются люди, запечатлённые на фотографии;
• какие взаимоотношения между ними.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Карточка участника собеседования
Задание 3. Тема 2. Любимая картина
Расскажите о своей любимой картине.
Не забудьте рассказать:
• как называется картина и кто её автор;
• что изображено на картине;
• какие художественные средства (цвет, свет, прорисовку предметов) использует художник;
• чем эта картина понравилась Вам.
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Карточка участника собеседования
Задание 3. Тема 3. Как чувство зависти влияет на жизнь людей?
Как чувство зависти влияет на жизнь людей?
Не забудьте дать ответы на следующие вопросы:
• Когда чувство соперничества помогает человеку добиться успеха?
• Когда зависть губительна?
• К каким последствиям может привести чувство зависти?
• Почему нужно уметь искренне радоваться успехам других?
У Вас есть 1 минута на подготовку.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.