На день рождения мамы Вы подарили ей вышивку, сделанную собственными руками.
Вы хотите рассказать о подарке бабушке, которая живёт в другом городе. Напишите письмо бабушке, расскажите о подарке, при этом постарайтесь дать подробное описание вышивки.
Объём письма – не менее 70 слов. Письмо пишите аккуратно, разборчивым почерком.
№
Критерии оценивания сочинения
(создание письма + описание предмета)
Баллы
I
Содержание сочинения
1
Структура письма как жанра
Сочинение отвечает требованиям жанра письма.
Фактических ошибок в структуре письма нет (в наличии обращение, подпись и дата)
2
Сочинение отвечает требованиям жанра письма.
Допущена одна фактическая ошибка в структуре письма (отсутствует обращение ИЛИ подпись и дата)
1
Сочинение не отвечает требованиям жанра письма
0
2
Создание описания как типа речи
Создано описание животного
1
Описание животного не создано
0
II
Речевое оформление сочинения
3
Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
Работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения:
– логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена;
– в работе нет нарушений абзацного членения текста
2
Работа характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения,
но
допущена одна логическая ошибка,
и/или
в работе имеется одно нарушение абзацного членения текста
1
В работе просматривается коммуникативный замысел,
но
допущено более одной логической ошибки,
и/или
имеется два случая нарушения абзацного членения текста
0
4
Точность и выразительность речи
Работа характеризуется точностью выражения мысли, разнообразием грамматического строя речи.
* Высший балл по этому критерию экзаменуемый получает только в случае, если высший балл получен по критерию К10
2
Работа характеризуется точностью выражения мысли,
но
прослеживается однообразие грамматического строя речи,
или
работа характеризуется разнообразием грамматического строя речи,
но
есть нарушения точности выражения мысли
1
Работа отличается бедностью словаря и однообразием грамматического строя речи
0
III
Грамотность
5
Соблюдение орфографических норм
орфографических ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка)
3
допущено не более двух ошибок
2
допущено три-четыре ошибки
1
допущено более четырёх ошибок
0
6
Соблюдение пунктуационных норм
пунктуационных ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка)
3
допущено одна–три ошибки
2
допущено четыре-пять ошибок
1
допущено более пяти ошибок
0
7
Соблюдение языковых норм
грамматических ошибок нет
2
допущено одна-две ошибки
1
допущено более двух ошибок
0
8
Соблюдение речевых норм
допущено не более одной речевой ошибки
2
допущено две-три ошибки
1
допущено более трёх ошибок
0
9
Соблюдение фактологической точности в фоновом материале
фактические ошибки в фоновом материале отсутствуют
1
допущены фактические ошибки (одна и более) в фоновом материале
0
Максимальное количество баллов
18