Тренировочный вариант №2 ВПР 2025 по ЛИТЕРАТУРЕ 5 класс

Тренировочный вариант №2 ВПР 2025 по ЛИТЕРАТУРЕ 5 класс. ВПР 2025 ЛИТЕРАТУРА чтение 5 класс Тренировочные варианты. Всероссийская проверочная работа по ЛИТЕРАТУРЕ 2025 5 класс.

Инструкция по выполнению работы:

На выполнение работы отводится один урок (не более 45 минут). Запишите ответы в специально отведённые поля. Если необходимо изменить ответ, зачеркните его и напишите новый рядом.


Задание 1

Как называется автор произведения?

Ответ: ________


Задание 2

Как называют литературные произведения, в которых рассказывается о реальных событиях и исторических личностях?

Ответ: ________


Теперь перейдём к заданиям 3–5, основанным на приведённом ниже тексте.


Текст

Случай в лесу

Поздним вечером Ваня возвращался домой через лесную опушку. День выдался жарким, и теперь воздух наполнялся прохладой, разносился запах хвои и влажной земли. Вдалеке что-то зашуршало в кустах.

Мальчик остановился, прислушался и увидел, как из густой травы выглянул маленький заяц. Его мех был встрёпан, а глазёнки блестели от испуга. Ваня понял, что зверёк попал в беду.

Он осторожно приблизился, стараясь не спугнуть зайца. Тот не убегал, а только прижимался к земле. Тогда Ваня заметил, что поблизости слышится тяжёлое дыхание — возможно, это лиса ищет свою добычу.

Не раздумывая, мальчик наклонился и взял зайчонка на руки. Он чувствовал, как дрожит крошечное тельце. Ваня укрыл его полой куртки и осторожно понёс в сторону дома.

Пройдя несколько шагов, он оглянулся и увидел среди кустов тёмные глаза — лиса наблюдала за ним, но не осмеливалась подойти ближе. Ваня ускорил шаг, зная, что спас маленькую жизнь.


Задание 3

Выпишите из текста слово, обозначающее «опушка» (край леса).

Ответ: ________


Задание 4

Установите соответствие между примерами средств художественной выразительности, приведёнными в тексте, и их названиями.

Варианты:

  1. сравнение
  2. метафора
  3. эпитет

Примеры:
А) «Его мех был встрёпан, а глазёнки блестели от испуга»
Б) «Ваня укрыл зайчонка полой куртки»
В) «Лиса наблюдала за ним, но не осмеливалась подойти ближе»

Ответ (запишите цифры под соответствующими буквами):
А – ____, Б – ____, В – ____


Задание 5

Какое качество Вани проявляется в его поступке? Объясните свой ответ, опираясь на текст.
(Ответ должен содержать не менее 30 слов.)

Ответ: ____________________________________________________________


Задание 6

Напишите мини-сочинение.

Вспомните героя литературного произведения, который проявил доброту или смелость. Опишите его поступок и объясните, почему он кажется вам важным и достойным уважения.

(Объём ответа — не менее 50 слов.)

Ответ:


Ответы для Вариант 2

  1. писатель / автор
  2. историческая литература / документальная литература
  3. опушка
    • А – 3 (эпитет)
    • Б – 2 (метафора)
    • В – 1 (сравнение)
  4. Ваня проявляет доброту и смелость. Он спас зайчонка, не испугавшись лисы, и заботливо унёс его в безопасное место. Этот поступок показывает его сострадание к животным и решительность.

Мини-сочинение для задания 6 (пример)

Меня впечатлил Петя Ростов из романа Льва Толстого «Война и мир». Он стал для меня примером смелости и чести. Когда его отправили на войну, он не побоялся опасностей, несмотря на свой юный возраст.

Его поступок показывает, что настоящая храбрость заключается не только в силе, но и в готовности действовать ради других. Петя проявил мужество, не думая о себе, и это делает его достойным уважения. Этот герой учит нас, что быть смелым — значит преодолевать страхи и помогать другим.