Тренировочный вариант №6 ВПР 2025 по русскому языку 10 класс. ВПР 2025 Русский язык 10 класс Тренировочные варианты. Всероссийская проверочная работа по русскому языку 2025 10 класс.
Часть 1
Прочитайте текст 1 и выполните задания 1–2.
Текст 1
(1) Великие произведения литературы во все времена ставили перед читателями сложные нравственные вопросы. (2) Авторы стремились не только увлечь сюжетом, но и заставить задуматься над моральными выборами героев, показать их внутренние переживания и борьбу. (3) Так, творчество Достоевского, Толстого и Бунина наполнено глубокими размышлениями о добре и зле, человеческой ответственности перед обществом и самим собой. (4) Их произведения не теряют актуальности, поскольку обращаются к вечным темам нравственности, справедливости и свободы.
- Подберите и запишите синоним к слову «нравственные» в предложении 1.
Ответ: _______________ - Подберите эпитет к слову «выбор» в предложении 3. Объясните свой выбор.
Ответ: _______________ - Поставьте знак ударения в следующих словах:
Договор, эксперт, красивее, начала.
Ответ: _______________ - Установите соответствие между видами речевых ошибок и примерами, в которых они допущены.
Виды речевых ошибок
А) неправильное употребление фразеологизма
Б) речевая избыточность
В) нарушение лексической сочетаемости
Примеры:
- Он повторил это снова.
- Она поднялась вверх по лестнице.
- Иванов одержал победу с большим преимуществом.
- Вопрос повлиял на его успех.
- Он пытался убежать от самого себя.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А __
Б __
В __
- Определите, какая лексическая единица использована в предложении:
«Важность честности в обществе трудно переоценить».
(синонимы, антонимы, паронимы, архаизмы, историзмы, неологизмы и т. д.)
Ответ: _______________ - Укажите номера предложений, в которых выделенные слова употреблены в соответствии с нормами русского литературного языка.
Ответ: _______________ - Выпишите слова с чередующимися гласными в корне.
Р..сток, приг..реть, заг..релый, к..снуться, бл..стеть.
Ответ: _______________ - Заполните таблицу: спишите предложения, раскрывая скобки в выделенных словах. Укажите часть речи выделенного слова.
- Он был воспитан(н, нн)ый человеком высокой культуры.
- В (течении, течение) двух недель шли переговоры.
- Мы говорили (насчёт, на счёт) важного проекта.
- Она оделась (по)зимнему.
- Это произошло (в)следствие его ошибки.
- Они выглядели (по)детски взволнованными.
Часть 2
Прочитайте текст 2 и выполните задания 9–14.
Текст 2
Исаак Ильич Левитан – один из величайших русских пейзажистов, мастер передачи природы и эмоций через живопись. Его работы наполнены тонким чувством красоты окружающего мира, они передают настроение, состояние природы и души человека.
Наиболее известной картиной Левитана считается «Над вечным покоем». Это произведение наполнено глубокой философией: бескрайнее озеро, одинокая церковь на холме, серое небо – всё говорит о неизбежности времени и вечности. Картина заставляет задуматься о жизни, её мимолётности и смысле существования.
Не менее выразительной является его картина «Золотая осень». Здесь художник использует яркие цвета, чтобы передать осеннее тепло и красоту русской природы. Чистый воздух, отражение деревьев в воде, глубокий синий цвет неба создают атмосферу спокойствия и гармонии.
Левитан стремился не просто рисовать природу, но передавать через неё человеческие чувства. Его произведения говорят о тишине, покое, тревоге, радости – эмоциях, которые каждый человек испытывает в жизни. Картины Левитана остаются одними из лучших примеров русского пейзажного искусства, объединяя в себе тонкость восприятия и мастерство исполнения.
- Запишите три ключевых слова или словосочетания, раскрывающих тему текста.
Ответ: _______________ - Запишите номера предложений, в которых лексическое значение слов соответствует их значению в тексте.
Ответ: _______________ - Определите логическую связь между предложениями 5 / 9, 10, 11 / 14.
Ответ: _______________ - Сформулируйте основную проблему, поставленную автором текста.
Ответ: _______________ - Определите вид тропа по описанию и приведите три примера этого тропа (два из текста, один – свой).
Ответ: _______________ - Напишите фрагмент сочинения (не более 5 предложений), подтверждающих следующий тезис: «Левитан – художник природы и эмоций».
Ответ: _______________
Ответы
- Ответ: моральные
- Ответ: сложный выбор – подчёркивает необходимость принятия трудного решения.
- Ответ: договОр, экспЕрт, красИвее, нАчала.
- Ответ:
А 5
Б 1, 2
В 3, 4 - Ответ: антонимы (переоценить – недооценить).
- Ответ: 1, 3, 4.
- Ответ: росток, пригреть, загорелый, коснуться, блестеть.
- Ответ:
| Часть речи выделенного слова | Предложения | |———————————|————-| | Имя существительное / имя существительное с предлогом | В (течении) двух недель. Насчёт проекта. | | Имя прилагательное | Воспитанный человек. | | Наречие | По-зимнему. По-детски. | | Причастие | Воспитанный бабушкой. | | Предлог | (В)следствие ошибки. | | Союз | Мы (то)же решили поехать. | - Ответ: Левитан, пейзаж, эмоции.
- Ответ: 1, 3, 4.
- Ответ: 2 (общая мысль / её конкретизация / аргумент).
- Ответ: Левитан как художник, передающий настроение через пейзажи.
- Ответ:
Вид тропа: эпитет.
Примеры: «серое небо», «глубокий синий цвет».
Свой пример: «ласковый ветер». - Ответ:
Левитан создавал пейзажи, которые передавали человеческие эмоции. В картине «Над вечным покоем» через природные элементы передаётся ощущение вечности и одиночества. В «Золотой осени» художник передаёт радость и спокойствие с помощью тёплых оттенков. Его работы наполнены не только реализмом, но и глубокой философией. Искусство Левитана остаётся вершиной русской пейзажной живописи.
(Здесь должны быть ответы на все вопросы, добавьте их в конце документа)