Тренировочный вариант №8 ВПР 2026 по русскому языку 5 класс. ВПР 2026 Русский язык 5 класс Тренировочные варианты. Всероссийская проверочная работа по русскому языку 2026 5 класс.
Инструкция по выполнению работы
На выполнение проверочной работы по русскому языку отводится один урок (не более 45 минут). Работа включает в себя 5 заданий.
Ответы на задания запишите в работе на отведённых для этого строчках. Если Вы хотите изменить ответ, то зачеркните его и запишите рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другим справочным материалом.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии
времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему.
Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Желаем успеха!
Задание 1
Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Летн..й день был жарк..м и ясн..м. Над рекой т..лался лёгкий пар, и вода бл..стела под луч..ми солнца. Ветер то подн..мался, то затих..л, и лёгкие в..лны кат..лись к берегу.
На другом берегу р..стянулась зелёная роща, там звен..ли кузнечики и щебет..ли птицы. Воздух был напо..н запах..м трав и цвет..в, и ч..ловек словно растворялся в этой крас..те.
Природа в такие минуты каз..лась особенно велич..ственной, и сердце ч..вствовало благодарность за её щедр..сть.
(По И. Бунину)
Задание 2
Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения:
1 – фонетический анализ слова «вода»
3 – морфологический анализ слова «катились»
4 – синтаксический анализ предложения:
«Над рекой тянулся лёгкий пар, и вода блестела под лучами солнца.»
Задание 3
Почему, по мнению автора текста, человек чувствует благодарность в летний день?
Запишите ответ.
Ответ: __________________________________________________________________________
Задание 4
Из второго абзаца текста выпишите слово со значением «издавать звуки, создавая лёгкий музыкальный тон». Подберите и запишите синоним к нему.
Ответ: __________________________________________________________________________
Задание 5
Поставьте знак ударения в следующих словах:
позвонишь, торты, баловать, щавель.
✦ Конец варианта ✦
Ключ к тренировочному варианту №8
Задание 1. Списывание текста
Правильный текст:
Летний день был жарким и ясным. Над рекой тянулся лёгкий пар, и вода блестела под лучами солнца. Ветер то поднимался, то затихал, и лёгкие волны катились к берегу.
На другом берегу раскинулась зелёная роща, там звенели кузнечики и щебетали птицы. Воздух был наполнен запахом трав и цветов, и человек словно растворялся в этой красоте.
Природа в такие минуты казалась особенно величественной, и сердце чувствовало благодарность за её щедрость.
(По И. Бунину)
Оценивание:
-
К1. Орфография – до 4 баллов
-
К2. Пунктуация – до 3 баллов
-
К3. Правильность списывания – до 2 баллов
Максимум: 9 баллов
Задание 2. Языковой анализ
-
Фонетический анализ слова «вода»
Во-да́ – 2 слога.
-
в – [в] – согл., звонк., тв., парный;
-
о – [а] (редукция) – гласн., безударн.;
-
д – [д] – согл., звонк., тв., парный;
-
а – [а́] – гласн., ударн.
4 буквы, 4 звука.
-
Морфологический анализ слова «катились»
-
Часть речи: глагол.
-
Начальная форма: катиться.
-
Постоянные признаки: несов. вид, возвратный, II спр.
-
Непостоянные признаки: прош. вр., мн. ч.
-
Синтаксическая роль: сказуемое.
-
Синтаксический анализ предложения
«Над рекой тянулся лёгкий пар, и вода блестела под лучами солнца.»
-
Тип: повествовательное, невосклицательное.
-
Сложносочинённое, части соединены союзом «и».
-
Обе части – простые распространённые предложения.
Оценивание:
-
К1. Фонетический анализ – до 3 баллов
-
К2. Морфологический анализ – до 3 баллов
-
К3. Синтаксический анализ – до 3 баллов
Максимум: 9 баллов
Задание 3. Вопрос по тексту
Пример ответа:
Человек чувствует благодарность, потому что природа дарит ему красоту, спокойствие и радость в летний день.
Оценивание:
-
Полный и правильный ответ – 2 балла
-
Ответ правильный, но с 1–2 ошибками – 1 балл
-
Нет ответа или он неверный – 0 баллов
Максимум: 2 балла
Задание 4. Лексика
Слово: звенели.
Синоним: пели / звучали / трещали (о кузнечиках).
Оценивание:
-
Верно выписано слово и дан правильный синоним – 2 балла
-
Выписано слово, но синоним неверный или не дан – 1 балл
-
Ошибка в слове и синониме – 0 баллов
Максимум: 2 балла
Задание 5. Орфоэпия
Правильная постановка ударений:
-
позвонИшь
-
тОрты
-
баловАть
-
щавЕль
Оценивание:
-
Все 4 верно – 2 балла
-
3 верно – 1 балл
-
1–2 верно или все неверно – 0 баллов
Максимум: 2 балла
Итоговое оценивание
-
Максимальное количество баллов: 24
-
Перевод в отметку:
-
0–11 → «2»
-
12–15 → «3»
-
16–19 → «4»
-
20–24 → «5»
-