Её звали Булькой. Она была вся чёрная, только кончики передних лап были белые. У Бульки нижняя челюсть так выдавалась вперёд, что палец можно было заложить между нижними
и верхними зубами…
Булька был смирный и не кусался, был очень силён и цепок. Когда он, бывало, уцепится за что-нибудь, то стиснет зубы и повиснет, как тряпка,
и его, как клеща, нельзя никак оторвать.
Один раз его пускали на медведя, и он вцепился медведю в ухо
и повис, как пиявка. Медведь бил его лапами, прижимал к себе, но Булька до тех пор на нём держался, пока его не отлили холодной водой.
*мордашка – порода охотничьих собак.
Представь, что тебе нужно передать содержание абзацев этого текста
с помощью снимков.
Прочитай.
1. Содержание какого абзаца ты смог(а) бы отразить на одном снимке? Почему?
Примерный ответ: Содержание первого абзаца можно отразить на одном фотоснимке. Это статическое описание животного. Дано описание собаки, её можно сфотографировать, изобразить в одном рисунке/фотоснимке.
1 балл – задание выполнено верно.
0 баллов – задание выполнено неверно или не выполнено.
2. В каком абзаце тебе придется сделать несколько снимков? Почему?
Примерный ответ: Содержание третьего абзаца – повествование. Рассказывается о событиях, произошедших в несколько промежутков времени. А это значит – нельзя отразить в одном фотоснимке.
1 балл – задание выполнено верно.
0 баллов – задание выполнено неверно или не выполнено.
3. Содержание какого абзаца тебе вообще не удастся сфотографировать? Почему?
Примерный ответ:
Содержание второго абзаца тебе вообще не удастся сфотографировать, потому что представлен тип речи рассуждение.
1 балл – задание выполнено верно.
0 баллов – задание выполнено неверно или не выполнено.