Контрольные измерительные материалы по русскому языку, ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, Олимпиады, Конкурсы
Прочитайте текст вслух и докажите, что в тексте есть оксюморон. (1) Классики русской литературы постигли непостижимые сложности бытия. (2)Что же они думают о столь желанном для каждого счастье? (3)Пушкин, как известно, писал: «На свете счастья нет, но есть покой и воля». (4)Под волей он разумел свободу. (5)Лермонтов искал «свободы и покоя» – и это было …
Прочитайте высказывание и продумайте 1 аргумент в защиту выраженной позиции. Личный эгоизм – родной отец подлости (Максим Горький) Оценивание:
Найдите предложение с обособленным приложением. Выпишите это предложение. Сейсмограф – прибор для регистрации землетрясений. На фотографии виден сейсмограф – прибор для регистрации землетрясений. Прибор, регистрирующий землетрясения, называется сейсмографом. Землетрясения регистрируются с помощью специального прибора, называемого сейсмографом. Информация о землетрясениях фиксируется прибором, который называется сейсмографом. Ответ: На фотографии виден сейсмограф – прибор для регистрации землетрясений.
Приведите выражение, которое может быть и свободным сочетанием, и фразеологизмом Ответ: Например: снять шляпу Оценивание: 1 балл – дан верный ответ 0 баллов – дан неверный ответ, или ответ отсутствует
Укажите языковые средства, помогающие построить риторический вопрос. 1. Знаете ли вы украинскую ночь? (Н.В. Гоголь) _________________________ 2. Русь! куда же несешься ты? (Н.В. Гоголь) ____________________________ 3. Над кем смеётесь? Над собой смеётесь! (Н.В. Гоголь) __________________ 4. Разве можно забыть мне вас, золотые деньки? (Г. Рублёв)_______________ 5. Куда вы удалились, весны моей златые дни? (А.С. Пушкин) …
Вставьте пропущенные знаки препинания. Герасим видел белеющую дорогу несчётные звезды светившие ему в пути чувствовал знакомый запах поспевающей ржи веющий с полей ветер ласково ударяющий его в лицо и уходил всё дальше от Москвы. Ответ: Герасим видел белеющую дорогу, несчётные звёзды, светившие ему в пути, чувствовал знакомый запах поспевающей ржи, веющий с полей ветер, ласково …
Допишите правило. Приведите 1 пример (или подберите его из любого художественного произведения), иллюстрирующий это правило. ___________ ставится между частями сложного бессоюзного предложения со значением сравнения, сопоставления. Ответ: Тире ставится между частями сложного бессоюзного предложения со значением сравнения, сопоставления. Молвит слово – соловей поёт. Оценивание: Правило дописано – 1 балл Приведён пример – 1 балл
Выпишите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Сделанная Пушкиным в дневнике (1) запись (2) свидетельствует о его знакомстве с Бутурлиным – автором книги (3) рассказывающей о военных походах. Ответ: 3
Прочитайте высказывание и приведите 1 аргумент против выраженной позиции. У русского языка нет будущего (Борис Мельц). Оценивание:
Прочитайте фрагмент текста и словарной статьи, выполните задания. Есть тот, кто ничего не понимает — Ребёнок или зверь — и только он Вселенную душою обнимает И только он свободен и умён… И если есть у зверя ум, так это Союз природы с детскою душой. В нем что-то от небрежности поэта. В нем что-то от повадки …