Рубрика «8 класс»

Вставьте пропущенную букву: по окончани… школы, по предъявлени… билета

Вставьте пропущенную букву: по окончани… школы, по предъявлени… билета, по приезд… домой, благодаря поддержк…, согласно программ…, вопреки плохой погод… Ответ: по окончании школы, по предъявлении билета, по приезде домой, благодаря поддержке, согласно программе, вопреки плохой погоде. Оценка: 1 балл

Вставьте пропущенную букву. Найдите во втором столбике объяснение словам из первого столбика. При необходимости обратитесь к словарям.

Вставьте пропущенную букву. Найдите во втором столбике объяснение словам из первого столбика. При необходимости обратитесь к словарям. Ответ: альманах (З), альянс (Г), барельеф (Б), интерьер (А), субъективный (Ж), виньетка (Д), конъюнктура (В), шансонье (Е) За грамотность – 3 балла (при отсутствии ошибок, за каждую ошибку снимается 1 балл); за определение значения слов – по 0,5 …

Выпишите предложение, в котором нет вводных слов. (Знаки препинания не расставлены.)

Выпишите предложение, в котором нет вводных слов. (Знаки препинания не расставлены.) Не обладая талантом, она однако вполне может быть успешной ученицей. Он может быть хороший специалист, но не умеет организовать свою работу эффективно. Он может быть интересным собеседником. Это по-вашему правильно? Ответ: Он может быть интересным собеседником.

1)В Индии развивалось национально-освободительное движение, возглавил которое Махатма Ганди.

Прочитайте текст и выполните задание. 1)В Индии развивалось национально-освободительное движение, возглавил которое Махатма Ганди. 2)Однако Ганди был противником всякого насилия. 3)Он считал, что никакая цель не может оправдать кровопролития, что никто не имеет права лишать человека жизни. 4)Как же началось движение гражданского неповиновения? 5)В один и тот же день индийцы все как один перестали работать …

Найдите ошибку и исправьте её, запишите отредактированный вариант.

Найдите ошибку и исправьте её, запишите отредактированный вариант. Несколько ГЕКТАРОВ, к ПОЛУТОРАМ метрам, ЧЕТВЕРО учениц, ЛОЖИ рядом, выгодные ДОГОВОРЫ, пять спелых АБРИКОСОВ, ЯБЛОК, ИХ труд, к первому СЕНТЯБРЮ, ПРОЖЖЁТ дыру, не хватило ДЕВЯНОСТО дней, пара НОСОК, БОТИНОК, ОБОИХ учителей, ЕЗЖАЙТЕ прямо, согласно ПРИКАЗА, В ПОЛУТОРАСТА километрах, с ЧЕТЫРЬМЯСТАМИ рублями, климат БОЛЕЕ МЯГЧЕ, ЕЗДИЮТ на велосипеде, …

Шуточки постепенно смолкли. Недоверие уступало место любопытству.

Прочитайте фрагмент текста и выполните задания. Шуточки постепенно смолкли. Недоверие уступало место любопытству. Самые бедовые приблизились к ямкам и, хихикая, попробовали воду. И тут же отскочили. А самого любопытного, зазевавшегося у края, столкнули прямо в одежде. И он, уже не пытаясь вылезать, продолжал плавать под хохот и ободряющие крики из толпы. Тогда полезли сразу несколько …

Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. Исправьте её и запишите исправленное предложение.

Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. Исправьте её и запишите исправленное предложение. С деревьев, окутанных туманом, и с папоротников сыпались крупные брызги. Иволга, обитательница берёзового леса, даёт знать о своём прибытии звучным, похожим на флейту свистом. Машина шла по лесу то замедляя, то ускоряя ход, и скоро совсем остановилась. Сентябрь был тихий, тёплый и, на счастье, …

«…мы должны возделывать, беречь и охранять родную землю всеми силами своего существа». (К. Паустовский)

Прочитайте предложение. «…мы должны возделывать, беречь и охранять родную землю всеми силами своего существа». (К. Паустовский) Используя данное предложение, обратитесь к читателям от имени автора (с помощью предложения с прямой речью). Ответ: К. Паустовский призывал: «Дорогие читатели! Возделывайте, берегите и охраняйте родную землю всеми силами своего существа!» (Возможны другие варианты.) Оценка: 2 балла

Узнайте слова по лексическому значению, запишите их. Проверьте себя по словарю.

Узнайте слова по лексическому значению, запишите их. Проверьте себя по словарю. 1) вид на какую-нибудь местность, простирающуюся на далёкое пространство 2) выборный орган, руководящий собранием 3) исключительное право 4) раздел биологии, изучающий рыб Ответ: панорама, президиум, привилегия, ихтиология Оценка: 4 балла

Какое сочетание в предложении из сочинения школьника построено неудачно?

Какое сочетание в предложении из сочинения школьника построено неудачно? Исправьте предложение так, чтобы оно было без ошибки. Выход из этой проблемы автор видит в изменении отношения к собственной истории. Ответ: Неудачной является фраза выход из проблемы. Нарушены нормы лексической сочетаемости. Выйти можно из затруднительного положения, из кризиса и т.п., но не из проблемы. В данном …

➤