Рубрика «9 класс»

К какой части речи относится слово КРУГОМ в данном предложении?

К какой части речи относится слово КРУГОМ в данном предложении? Докажите, что у этого слова есть грамматические омонимы. И вот уже полились кругом меня по широкому лугу, и по зазеленевшимся холмам, и по длинной дороге, по сверкающим, обагрённым кустам, и по реке, стыдливо синевшей из-под редеющего тумана, – полились сначала алые, потом золотые потоки молодого, …

Человек с лёгкой, как пух, бородой и белоснежными волосами стоит у раскрытого рояля.

Прочитайте предложения. Найдите и выпишите тропы. Человек с лёгкой, как пух, бородой и белоснежными волосами стоит у раскрытого рояля. Он словно хочет на минуту присесть и что-то сыграть, но не может на это решиться. А вокруг него в светлой гостиной, словно тени, движутся полупрозрачные фигурки. Фигурки эти, кажется, сошли с великолепных полотен, на которых дышит …

Пробежался по изумрудной листве весёлый летний дождь, в лазурной вышине вновь улыбается солнце, и вдруг появляется на небе сверкающая радуга.

Прочитайте предложения. Найдите и выпишите тропы. Пробежался по изумрудной листве весёлый летний дождь, в лазурной вышине вновь улыбается солнце, и вдруг появляется на небе сверкающая радуга. Увидеть радугу можно только в том случае, если пелена дождя или висящей в воздухе водяной пыли перед вами, а солнце – за спиной. В этом случае белые лучи солнца, …

Улыбнувшись, мой новый знакомый вынул из портфеля маленький томик в синем кожаном переплёте.

Прочитайте текст. Подчеркните слова, которые использованы как средства связи предложений. Улыбнувшись, мой новый знакомый вынул из портфеля маленький томик в синем кожаном переплёте. «Это тебе понравится», – сказал он, подавая мне книгу. В томике были собраны поэмы Пушкина. Я прочитал их все сразу, охваченный тем неизъяснимым радостным чувством, которое испытываешь, если попадаешь в красивую местность. …

Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. Исправьте её и запишите исправленное предложение.

Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. Исправьте её и запишите исправленное предложение. Мне, одинокому мальчугану, было невесело в такой обстановке. За монастырём начиналась роща, взбиравшаяся по косогорью, и, окружавшая своими дубками, усадьбу. Поля тянулись до самого небосклона, то слегка вздымаясь, то опускаясь снова. До изобретения бумаги древние греки, как вам известно, писали на тонких свинцовых пластинках. …

Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. Исправьте её и запишите исправленное предложение.

Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. Исправьте её и запишите исправленное предложение. Мне, одинокому мальчугану, было невесело в такой обстановке. За монастырём начиналась роща, взбиравшаяся по косогорью, и, окружавшая своими дубками, усадьбу. Поля тянулись до самого небосклона, то слегка вздымаясь, то опускаясь снова. До изобретения бумаги древние греки, как вам известно, писали на тонких свинцовых пластинках. …

Н.В. Гоголь даёт такую характеристику помещику Манилову: «Один Бог разве мог сказать, какой был характер Манилова.

Н.В. Гоголь даёт такую характеристику помещику Манилову: «Один Бог разве мог сказать, какой был характер Манилова. Есть род людей, известных под именем: люди так себе, ни то ни сё, ни в городе Богдан, ни в селе Селифан… Может быть, к ним следует примкнуть и Манилова». жэээ С помощью какого языкового средства создаётся характеристика? Определите его …

Пробежался по изумрудной листве весёлый летний дождь, в лазурной вышине вновь улыбается солнце, и вдруг появляется на небе сверкающая радуга.

Прочитайте предложения. Найдите и выпишите тропы. Пробежался по изумрудной листве весёлый летний дождь, в лазурной вышине вновь улыбается солнце, и вдруг появляется на небе сверкающая радуга. Увидеть радугу можно только в том случае, если пелена дождя или висящей в воздухе водяной пыли перед вами, а солнце – за спиной. В этом случае белые лучи солнца, …

В известном стихотворении Ю. Визбора читаем: «Всем нашим встречам разлуки, увы, суждены…»

В известном стихотворении Ю. Визбора читаем: «Всем нашим встречам разлуки, увы, суждены…» С помощью какого языкового средства в этом стихотворении выражено сожаление? Какими ещё языковыми средствами можно выразить это чувство? Назовите их и проиллюстрируйте своими примерами. Оценка: за указание средства – 1 балл; за примеры – по 1 баллу.

Выпишите выделенное сочетание слов, которое является составным глагольным сказуемым.

Выпишите выделенное сочетание слов, которое является составным глагольным сказуемым. Кот путается у нас под ногами. Пусть всегда будет солнце. Разве можно забыть родные места! Солнце долго было закрыто тучами. Строительство дома ещё не закончилось. Ответ: Можно забыть

➤