Диагностическая работа МЦКО по русскому языку 4 класс 15.02.2022

Диагностическая работа МЦКО по русскому языку 4 класс 15.02.2022. МЦКО по русскому языку 4 класс. Диагностика на февраль 2022 демоверсия (задания и ответы). Проверочная работа проводится 15 февраля 2022 года с целью определения уровня подготовки обучающихся 4-х классов по русскому языку и выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения.

скачать

Примеры некоторых заданий из варианта

1. Укажи слово, в котором есть согласный мягкий звук.
1) рожь
2) шило
3) шьют
4) цена

2. Сколько звуков в слове звёздный?
Ответ: _____________________.

3. В ответ запиши только число.
Укажи слово с приставкой.
1) повадился
2) повезло
3) повесть
4) повидло

4. Ученики разбирали по составу слова.
Прочитай ответы ребят.
Коля – в слове «огурчики»: окончание -и-, корень -огур- и суффикс -чик-.
Маша – в слове «вправо»: нулевое окончание, корень -прав-, приставка в- и суффикс -о-.
Петя – в слове «подорожник»: нулевое окончание, корень -дорож-, приставка по- и суффикс -ник-.
В ответе запиши, кто из ребят правильно выполнил разбор слова.
Ответ: _________________.
В ответ запиши только имя.

5. Укажи словосочетание, в котором одно из слов употреблено ошибочно.
1) скорлупки орехов
2) банановую шелуху
3) рыбьей чешуёй
4) кожуре апельсина

6. Укажи все словосочетания, где слово голова использовано в прямом значении.
1) голова поезда
2) голова под шляпой
3) голова собаки
4) голова сы́ ра
5) голова кометы
Ответ: _________________.
В бланке запиши ТОЛЬКО ЦИФРЫ, не разделяя их пробелами или запятыми.

7. Прочитай предложение.
Валера хотел снять с велосипеда колесо и подбирал инструмент: вынимал по очереди маслёнку, отвёртку, шланг для насоса, пока не нашёл ключ нужного размера.
Среди толкований из словаря укажи такое, которое подходит к слову ключ в этом предложении.
1) Приспособление в виде металлического стержня для отпирания замков. Пример: Подобрать ключ к замку.
2) Инструмент для отвинчивания или завинчивания.
Пример: Подвинтить гайку ключом.
3) Система знаков, которая служит для разгадки, понимания чего-нибудь. Пример: Найти ключ к шифрованной записке.
4) Знак в начале нотной строки. Пример: Скрипичный, басовый ключи.

8. Прочитай предложение.
Петух заметил на земле пшеничное зёрнышко и ловко поднял его клювом.
Выпиши из этого предложения имя существительное, которое употреблено в форме винительного падежа.
Ответ: _________________.

9. Укажи все предложения, в которых нужно поставить только одну запятую.
1) В праздники на пешеходных улицах шум песни веселье.
2) Мы бы пошли кататься но забыли коньки.
3) Дети читают стихи и поют песни.
4) Пошёл частый снег засыпал лесные дорожки и тропинки.
5) Месяц и звёзды светят и украшают небо.
Ответ: _________________.
В бланке запиши ТОЛЬКО ЦИФРЫ, не разделяя их пробелами или запятыми.

10. Укажи словосочетание с именем прилагательным в форме женского рода винительного падежа.
1) около автобусной станции
2) без смешного клоуна
3) золотыми серёжками
4) красивую башню

11. Прочитай предложение.
Наш огород освещает, согревает яркое весеннее солнце.
Выпиши из этого предложения главные члены.
Ответ: __________________________________.
В бланке запиши слова, не разделяя их пробелами или запятыми.

12. Укажи предложение с однородными членами, которые соединяет союз и.
1) Ночь прошла, и взошло солнце.
2) Ветер выл и посвистывал между домами.
3) Вот и весна-красна явилась, зацвела.
4) Тропинка спускается, поворачивает к ручью.

13. Прочитай предложение.
Дождь налил много луж.. (1), промочил наш шалаш.. (2), затопил норку и выгнал маленькую мыш.. (3). Выпиши в ответе номер слова, на конце которого на месте пропуска нужно написать мягкий знак (Ь).
Ответ: _________________.
В ответ запиши только цифру.