Тренировочный вариант №1 ВПР 2025 по ЛИТЕРАТУРЕ 5 класс. ВПР 2025 ЛИТЕРАТУРА 5 класс Тренировочные варианты. Всероссийская проверочная работа по ЛИТЕРАТУРЕ 2025 5 класс.
Инструкция по выполнению работы:
На выполнение работы отводится один урок (не более 45 минут). Запишите ответы в специально отведённые поля. Если необходимо изменить ответ, зачеркните его и напишите новый рядом.
Задание 1
Как называется действующее лицо литературного произведения?
Ответ: ________
Задание 2
Назовите термин, которым обозначаются литературные нестихотворные произведения.
Ответ: ________
Теперь перейдём к заданиям 3–5, основанным на приведённом ниже тексте.
Текст
Доброе утро, Илья
На рассвете усадьба оживала: петух громко приветствовал новый день, сквозь густые кроны старых дубов пробивались первые солнечные лучи, а в воздухе пахло свежескошенной травой.
Молодой лакей Илья проворно сновал по двору, выполняя поручения барыни. Сегодня ему предстояло многое: помочь на кухне, подать завтрак господину, проверить, чист ли парадный холл. В суете утренних дел он встретил старую служанку Агафью, которая тепло улыбнулась и сказала:
— Доброе утро, Илья, не забыл, что сегодня приедет важный гость?
— Конечно, Агафья, — ответил он, — я проследил, чтобы в кабинете всё было в порядке.
Илья работал быстро и уверенно, не теряя времени впустую. Он понимал, что его труд — это не просто выполнение приказов, а важная часть жизни усадьбы. Без него всё могло бы пойти не так: гости остались бы недовольны, господин мог бы рассердиться, а хозяйка — обеспокоиться.
— Спасибо, Илья, — сказала Агафья, кивая ему, — ты всегда на месте в нужный момент.
Задание 3
Выпишите из текста слово, обозначающее «служащий» (работник, помощник).
Ответ: ________
Задание 4
Установите соответствие между примерами средств художественной выразительности, приведёнными в тексте, и их названиями.
Варианты:
- сравнение
- метафора
- эпитет
Примеры:
А) «На рассвете усадьба оживала»
Б) «Сквозь густые кроны пробивались первые солнечные лучи»
В) «Ты всегда на месте в нужный момент»
Ответ (запишите цифры под соответствующими буквами):
А – ____, Б – ____, В – ____
Задание 5
Почему Илья так старается в своей работе?
(Ответ должен содержать не менее 30 слов и опираться на текст.)
Ответ: ____________________________________________________________
Задание 6
Напишите мини-сочинение.
Вспомните героя литературного произведения, который произвёл на вас самое большое впечатление. Опишите его добрые поступки и объясните, почему именно этот герой стал для вас примером.
(Объём ответа — не менее 50 слов. В ответе опирайтесь на прочитанный текст или другие произведения, которые вы изучали.)
Ответ:
Ответы для Вариант 1
- герой / литературный герой / персонаж
- проза
- лакей
-
- А – 2 (метафора)
- Б – 3 (эпитет)
- В – 1 (сравнение)
- Илья старается в своей работе, потому что он осознаёт её важность. Без его помощи усадьба не смогла бы функционировать так слаженно. Он чувствует ответственность перед хозяйкой и хочет, чтобы всё было идеально. Его усердие показывает его трудолюбие и преданность делу.
- (Ответ зависит от выбора ученика; пример: «Меня впечатлил герой, который всегда заботится о других, даже если у него самого мало сил. Его доброта показывает, что важно помогать людям, не ожидая награды.»)
Мини-сочинение для задания 6 (пример)
Меня впечатлил Данко – герой рассказа Максима Горького «Старуха Изергиль». Он стал для меня примером бескорыстной храбрости и самопожертвования. Когда его народ оказался в смертельной опасности, он не испугался трудностей, а повёл людей через лес, освещая им путь своим пылающим сердцем.
Этот поступок показывает, что настоящая сила — в заботе о других. Данко пожертвовал собой, чтобы спасти свой народ, не требуя ничего взамен. Его самоотверженность и мужество учат нас тому, что важно не только думать о себе, но и помогать окружающим, даже если это требует больших усилий.