Тренировочный вариант №10 ВПР 2025 по ЛИТЕРАТУРЕ 5 класс. ВПР 2025 ЛИТЕРАТУРА 5 класс Тренировочные варианты. Всероссийская проверочная работа по ЛИТЕРАТУРЕ 2025 5 класс.
Инструкция по выполнению работы:
На выполнение работы отводится один урок (не более 45 минут). Запишите ответы в специально отведённые поля. Если необходимо изменить ответ, зачеркните его и напишите новый рядом.
Задание 1
Как называется краткое описание основных событий произведения без их детального анализа?
Ответ: ________
Задание 2
Как называют художественный приём, при котором один и тот же звук или группа звуков повторяется в начале слов для создания выразительности?
Ответ: ________
Теперь перейдём к заданиям 3–5, основанным на приведённом ниже тексте.
Текст
Голос степи
Олег с детства любил смотреть вдаль, туда, где бескрайние степи сливались с горизонтом. Ему казалось, что ветер нашёптывает истории о давно ушедших временах.
Однажды он нашёл в старом сарае карту с пометками. На ней было написано:
«Если ты читаешь это, значит, степь рассказала тебе свою тайну. Следуй за ветром, и ты найдёшь то, что ищешь.»
Олегу стало любопытно. Он отправился на поиски, доверяя только компасу и древним указаниям.
Пройдя несколько километров, он увидел среди высокой травы камень с высеченными знаками. Это было послание предков, знак того, что степь хранила их память.
С того дня Олег понял: не всегда самое важное можно увидеть глазами. Иногда тайны хранятся в звуках, словах и даже в ветре, если уметь слушать.
Задание 3
Выпишите из текста слово, обозначающее открытое пространство, покрытое травами.
Ответ: ________
Задание 4
Установите соответствие между примерами средств художественной выразительности, приведёнными в тексте, и их названиями.
Варианты:
- сравнение
- метафора
- эпитет
Примеры:
А) «Ветер нашёптывает истории»
Б) «Древние указания»
В) «Следуй за ветром»
Ответ (запишите цифры под соответствующими буквами):
А – ____, Б – ____, В – ____
Задание 5
Какую важную мысль понял Олег во время своего путешествия?
(Ответ должен содержать не менее 40 слов и опираться на текст.)
Ответ: ____________________________________________________________
Задание 6
Напишите мини-сочинение.
Вспомните героя литературного произведения, который научился слушать не только слова, но и окружающий мир. Опишите, как он изменился благодаря этому.
(Объём ответа — не менее 70 слов.)
Ответ:
Ответы для Вариант 10
- краткое изложение / аннотация
- аллитерация
- степь
-
- А – 2 (метафора)
- Б – 3 (эпитет)
- В – 1 (сравнение)
- Олег понял, что степь хранит историю, но не в предметах, а в звуках, знаках и памяти поколений. Он осознал, что важно уметь слушать окружающий мир и понимать его тайны, а не только видеть глазами.
Мини-сочинение для задания 6 (пример)
Меня впечатлил Мустафа из книги Дженнифер Килбурн «Путешествие на край света». Он отправился в экспедицию, надеясь найти древний артефакт, но в дороге понял, что важнее не цель, а сам путь.
Во время путешествия он научился слушать тишину пустыни, понимать знаки природы и осознавать, что мудрость скрывается в наблюдениях. Это изменило его взгляды: он понял, что ответы не всегда лежат на поверхности, иногда их нужно услышать сердцем.