Тренировочный вариант №10 ВПР 2025 по ЛИТЕРАТУРЕ 6 класс

Тренировочный вариант №10 ВПР 2025 по ЛИТЕРАТУРЕ 6 класс. ВПР 2025 ЛИТЕРАТУРА 6 класс Тренировочные варианты. Всероссийская проверочная работа по ЛИТЕРАТУРЕ 6 класс.

Инструкция по выполнению работы:

На выполнение проверочной работы по литературе отводится один урок (не более 45 минут). Работа включает в себя 6 заданий.

Запишите ответы в специально отведённые поля. Если необходимо изменить ответ, зачеркните его и напишите новый рядом.


Задание 1

Как называется часть произведения, в которой изображаются события, предшествующие основному действию?

Ответ: ________


Задание 2

Как называют художественный приём, при котором одно явление используется для обозначения другого, имеющего с ним сходство?

Ответ: ________


Теперь перейдём к заданиям 3–5, основанным на приведённом ниже тексте.


Текст

Записки странника

На окраине города стоял небольшой книжный магазин, куда редко заходили люди. Однажды туда заглянул Никита. Среди пыльных полок он заметил старый потрёпанный блокнот.

Открывая его, он увидел надпись:

«Если ты читаешь это, значит, ты готов узнать, что значит видеть мир по-другому.»

Каждая страница была заполнена рассказами о путешествиях. Автор описывал места, где он побывал, людей, которых встречал, и уроки, которые вынес из этих встреч.

Никита понял: мир вокруг полон историй, и важно не просто жить, а учиться видеть и понимать его глубже.

С того дня он стал внимательнее прислушиваться к людям, записывать свои мысли и наблюдения. Теперь он знал: каждый человек — это книга, которую стоит прочитать.


Задание 3

Выпишите из текста слово, обозначающее небольшой магазин, в котором продаются книги.

Ответ: ________


Задание 4

Установите соответствие между примерами средств художественной выразительности, приведёнными в тексте, и их названиями.

Варианты:

  1. сравнение
  2. метафора
  3. эпитет

Примеры:
А) «Мир вокруг полон историй»
Б) «Старый потрёпанный блокнот»
В) «Каждый человек — это книга»

Ответ (запишите цифры под соответствующими буквами):
А – ____, Б – ____, В – ____


Задание 5

Какое осознание пришло к Никите после прочтения блокнота?
(Ответ должен содержать не менее 40 слов и опираться на текст.)

Ответ: ____________________________________________________________




Задание 6

Напишите мини-сочинение.

Вспомните героя литературного произведения, который научился понимать окружающий мир по-новому благодаря неожиданной находке или встрече. Опишите, как это изменило его взгляды и поступки.

(Объём ответа — не менее 80 слов.)

Ответ:





Ответы для Вариант 10

  1. экспозиция
  2. символ
  3. книжный магазин
    • А – 2 (метафора)
    • Б – 3 (эпитет)
    • В – 1 (сравнение)
  4. Никита понял, что мир — это не просто пространство, а бесконечный источник историй. Он осознал, что важно замечать детали, учиться у окружающих и находить смысл в простых вещах. После этого он начал записывать свои наблюдения.

Мини-сочинение для задания 6 (пример)

Меня впечатлил Сэмюэл Хемингуэй из книги «Остров сокровищ» Роберта Льюиса Стивенсона.

В начале истории он видел мир поверхностно, но после встречи с Джоном Сильвером он понял, что люди не всегда такие, какими кажутся. Этот опыт научил его разбираться в людях, анализировать поступки и понимать, что важно не только искать приключения, но и делать правильные выводы из встреч.

Эта история показала мне, что мир сложен и многогранен, и каждый человек несёт в себе свою историю, которую нужно уметь услышать.