Тренировочный вариант №2 ВПР 2025 по ЛИТЕРАТУРЕ 6 класс. ВПР 2025 ЛИТЕРАТУРА 6 класс Тренировочные варианты. Всероссийская проверочная работа по ЛИТЕРАТУРЕ 6 класс.
Инструкция по выполнению работы:
На выполнение проверочной работы по литературе отводится один урок (не более 45 минут). Работа включает в себя 6 заданий.
Запишите ответы в специально отведённые поля. Если необходимо изменить ответ, зачеркните его и напишите новый рядом.
Задание 1
Как называется описание внешности персонажа в литературном произведении?
Ответ: ________
Задание 2
Как называют литературный приём, при котором в произведении упоминается известное историческое или литературное событие?
Ответ: ________
Теперь перейдём к заданиям 3–5, основанным на приведённом ниже тексте.
Текст
Забытая тропинка
У реки, в тени раскидистых дубов, вела старая, почти заросшая тропинка. Никто не знал, куда она ведёт – деревенские мальчишки давно забыли о ней, и лишь редкие путешественники ступали на её мягкую от мха землю.
Однажды, гуляя вдоль берега, Аня случайно наткнулась на тропинку. Любопытство взяло верх – она осторожно пошла вперёд, раздвигая ветви.
Пройдя несколько минут, девочка вышла на поляну. В её центре стоял старый камень с высеченной надписью:
«Здесь был посажен первый дуб, давший тень многим поколениям.»
Аня вдруг поняла, что эта тропинка – не просто забытая дорога, а след прошлого, связанный с историей её деревни.
С тех пор она приходила сюда часто, рассказывала друзьям о находке и поняла: иногда важные вещи спрятаны там, где мы их не замечаем.
Задание 3
Выпишите из текста слово, обозначающее узкую дорогу, ведущую через лес или поле.
Ответ: ________
Задание 4
Установите соответствие между примерами средств художественной выразительности, приведёнными в тексте, и их названиями.
Варианты:
- сравнение
- метафора
- эпитет
Примеры:
А) «Любопытство взяло верх»
Б) «Мягкая от мха земля»
В) «След прошлого»
Ответ (запишите цифры под соответствующими буквами):
А – ____, Б – ____, В – ____
Задание 5
Что осознала Аня после своей находки?
(Ответ должен содержать не менее 40 слов и опираться на текст.)
Ответ: ____________________________________________________________
Задание 6
Напишите мини-сочинение.
Вспомните героя литературного произведения, который неожиданно сделал важное открытие. Опишите, как это изменило его мировоззрение.
(Объём ответа — не менее 70 слов.)
Ответ:
Ответы для Вариант 2
- портрет / описание внешности
- аллюзия
- тропинка
-
- А – 2 (метафора)
- Б – 3 (эпитет)
- В – 1 (сравнение)
- Аня поняла, что даже забытые места могут хранить важные истории. Найденный камень напомнил ей, что прошлое не исчезает, а остаётся в следах, которые мы можем увидеть, если будем внимательными. Она осознала ценность истории своей деревни.
Мини-сочинение для задания 6 (пример)
Меня впечатлил Фёдор Кузьмин из рассказа К.Г. Паустовского «Телеграмма». Он жил в деревне и ждал письмо от дочери, но понял, что настоящее внимание нельзя выразить только словами на бумаге.
Когда дочь приехала, было поздно: отец ушёл из жизни. Это изменило её мировоззрение – она осознала, что время не ждёт, и что важные вещи нужно делать вовремя. Этот рассказ научил меня тому, что забота о близких важнее любых слов.