Тренировочный вариант №4 ВПР 2025 по ЛИТЕРАТУРЕ 6 класс. ВПР 2025 ЛИТЕРАТУРА 6 класс Тренировочные варианты. Всероссийская проверочная работа по ЛИТЕРАТУРЕ 6 класс.
Инструкция по выполнению работы:
На выполнение проверочной работы по литературе отводится один урок (не более 45 минут). Работа включает в себя 6 заданий.
Запишите ответы в специально отведённые поля. Если необходимо изменить ответ, зачеркните его и напишите новый рядом.
Задание 1
Как называется описание внутреннего состояния героя, его мыслей и переживаний?
Ответ: ________
Задание 2
Как называют литературный приём, при котором два события или персонажа противопоставляются друг другу для усиления контраста?
Ответ: ________
Теперь перейдём к заданиям 3–5, основанным на приведённом ниже тексте.
Текст
Секрет старого письма
Когда Катя перебирала бумаги на чердаке, её внимание привлёк конверт с пожелтевшими краями. Внутри лежало письмо, написанное аккуратным почерком.
«Мой дорогой друг, если ты читаешь это, значит, время не стерло нашу историю. Я хочу, чтобы ты знал: настоящее богатство – это не золото, а память, переданная из поколения в поколение.»
Катя долго смотрела на эти слова. Кто написал письмо? Кому оно было адресовано?
Она показала находку бабушке, и та, взяв письмо в руки, вдруг улыбнулась:
— Это письмо моего деда. Он писал его перед отъездом на фронт.
Катя почувствовала, как будто ниточка связала её с прошлым. С тех пор она начала записывать рассказы бабушки, чтобы сохранить их для будущих поколений.
Задание 3
Выпишите из текста слово, обозначающее рукописное послание.
Ответ: ________
Задание 4
Установите соответствие между примерами средств художественной выразительности, приведёнными в тексте, и их названиями.
Варианты:
- сравнение
- метафора
- эпитет
Примеры:
А) «Катя почувствовала, как будто ниточка связала её с прошлым»
Б) «Пожелтевшие края письма»
В) «Время не стерло нашу историю»
Ответ (запишите цифры под соответствующими буквами):
А – ____, Б – ____, В – ____
Задание 5
Какое значение для Кати имело найденное письмо?
(Ответ должен содержать не менее 40 слов и опираться на текст.)
Ответ: ____________________________________________________________
Задание 6
Напишите мини-сочинение.
Вспомните героя литературного произведения, который осознал важность прошлого благодаря найденному предмету. Опишите, как это изменило его отношение к жизни.
(Объём ответа — не менее 70 слов.)
Ответ:
Ответы для Вариант 4
- внутренний монолог / психологическое описание
- антитеза
- письмо
-
- А – 1 (сравнение)
- Б – 3 (эпитет)
- В – 2 (метафора)
- Катя поняла, что прошлое можно сохранить, если передавать его следующим поколениям. Найденное письмо стало для неё связью с историей её семьи, и она осознала, что важно записывать рассказы старших, чтобы они не исчезли.
Мини-сочинение для задания 6 (пример)
Меня впечатлил Джон Сильвер из романа Роберта Льюиса Стивенсона «Остров сокровищ».
В начале истории он кажется хитрым пиратом, но его взгляды меняются, когда он понимает, что жадность и жёсткость не приносят счастья. Найденные карты и сокровища заставляют его осознать, что настоящее богатство – это не золото, а свобода.
Эта история показывает, что даже самые сильные люди могут измениться, если встретят что-то, что заставит их взглянуть на мир иначе.