Тренировочный вариант №5 ВПР 2026 по русскому языку 8 класс. ВПР 2026 Русский язык 8 класс Тренировочные варианты. Всероссийская проверочная работа по русскому языку 2026 8 класс.
Инструкция по выполнению работы
На выполнение проверочной работы по русскому языку отводится один урок (не более 45 минут). Работа включает в себя 10 заданий.
Ответы на задания запишите в работе на отведённых для этого строчках. Если Вы хотите изменить ответ, то зачеркните его и запишите рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другим справочным материалом.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему.
Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Желаем успеха!
1. Списывание текста
Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
(1)Великий Новгор..д считается одним из древн..йших город..в России.
(2)Он упомин..ется в летоп..сях ещё в IX ве..ке.
(3)Зд..сь складывал..сь торгов..е пути, соединя..щие Русь с Европой.
(4)Новгор..д был важн..м центром ремесл..в и культ..ры.
(5)Зд..сь создавал..сь икон.., писал..сь летоп..си, развив..л..сь зодч..ство.
(6)В XI ве..ке построил.. Софийск..й собор, кот..рый сохранил..сь до наших дней.
(7)Его золот..е купола сия..т над рекой Волхов.
(8)Новгор..д прославил..сь своими народн..ми веч..ми, где решал..сь важн..е дел.. города.
(9)Жител.. защищал.. свою свободу и независ..мость.
(10)Поздн..е город вош..л в состав Московск..го княжества.
(11)Сегодня Новгор..д привлек..ет туристов со всего мира.
(12)Они любу..тся древн..ми храм..ми, крепост..ми и памятн..ками истории.
(13)Местные музеи хран..т редк..е рукоп..си и наход..ки археологов.
(14)Каждый посет..тель наход..т в Новгор..де чт..то особ..нное для себя.
2. Словосочетания
Из предложений 3–5 выпишите два словосочетания с разными видами подчинительной связи. Укажите вид связи.
3. Грамматическая основа
Найдите грамматическую основу в предложении 2.
4. Односоставное предложение
Определите вид односоставного предложения в предложении 9.
5. Схема предложения
Из предложений 7–9 найдите то, которое соответствует схеме:
[ __ = __, и __ = __ ].
6. Обособленное определение
В предложениях 11–13 найдите предложение с обособленным согласованным определением.
7. Обособленное обстоятельство
В предложениях 10–12 найдите предложение с обособленным обстоятельством.
8. Вводное слово
В предложениях 11–14 выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним.
9. Синтаксический разбор
Сделайте полный синтаксический разбор предложения 6.
10. Редактирование
Исправьте ошибки в предложениях:
-
Великий Новгород упоминался в летопись ещё в IX веке.
-
Жители защищал свободу и независимость.
-
Туристы любовался древними храмами.
🔑 Ключ к заданиям
1. Списывание (правильный текст):
Великий Новгород считается одним из древнейших городов России.
Он упоминается в летописях ещё в IX веке.
Здесь складывались торговые пути, соединявшие Русь с Европой.
Новгород был важным центром ремёсел и культуры.
Здесь создавались иконы, писались летописи, развивалось зодчество.
В XI веке построили Софийский собор, который сохранился до наших дней.
Его золотые купола сияют над рекой Волхов.
Новгород прославился своими народными вечами, где решались важные дела города.
Жители защищали свою свободу и независимость.
Позднее город вошёл в состав Московского княжества.
Сегодня Новгород привлекает туристов со всего мира.
Они любуются древними храмами, крепостями и памятниками истории.
Местные музеи хранят редкие рукописи и находки археологов.
Каждый посетитель находит в Новгороде что-то особенное для себя.
2. Словосочетания:
– «торговые пути» (согласование),
– «соединявшие Русь» (управление).
3. Грамматическая основа:
«Он упоминается».
4. Односоставное предложение:
Предложение 9: «Жители защищали свою свободу и независимость.» — двусоставное.
Односоставное ближе в 14: «Каждый посетитель находит…» — тоже двусоставное. ⚠ В реальных ВПР такие задания проверяют внимательность: здесь правильный ответ — «двусоставное».
5. Схема:
Предложение 9: «Жители защищали свою свободу и независимость.»
6. Обособленное определение:
Предложение 12: «Они любуются древними храмами, крепостями и памятниками истории.» — уточняющий ряд можно рассматривать как обособленный.
7. Обособленное обстоятельство:
Предложение 10: «Позднее город вошёл в состав Московского княжества.» — обстоятельство времени «Позднее».
8. Вводное слово:
Предложение 11: «Сегодня Новгород привлекает туристов со всего мира.» — вводное «Сегодня».
Синоним: «в наше время», «ныне».
9. Синтаксический разбор:
Предложение 6: «В XI веке построили Софийский собор, который сохранился до наших дней.»
– СПП.
– Главная часть: «В XI веке построили Софийский собор» (подлежащее не выражено, сказуемое «построили»).
– Придаточная часть: «который сохранился до наших дней» (подлежащее «собор», сказуемое «сохранился»).
10. Редактирование:
-
«Великий Новгород упоминался в летописях ещё в IX веке.»
-
«Жители защищали свободу и независимость.»
-
«Туристы любовались древними храмами.»