Тренировочный вариант №7 ВПР 2025 по ЛИТЕРАТУРЕ 8 класс. ВПР 2025 ЛИТЕРАТУРА 8 класс Тренировочные варианты. Всероссийская проверочная работа по ЛИТЕРАТУРЕ 2025 8 класс.
Инструкция по выполнению работы:
На выполнение проверочной работы по литературе отводится один урок (не более 45 минут). Работа включает в себя 6 заданий.
Запишите ответы в специально отведённые поля. Если необходимо изменить ответ, зачеркните его и напишите новый рядом.
Задание 1
Как называется часть художественного произведения, в которой происходит знакомство с персонажами и первоначальное изложение событий?
Ответ: ________
Задание 2
Как называется литературный приём, при котором неодушевлённым предметам или явлениям природы придаются свойства живых существ?
Ответ: ________
Теперь перейдём к заданиям 3–5, основанным на приведённом ниже тексте.
Текст
Тайна потайного ящика
Когда Виктор был маленьким, дедушка рассказывал ему истории о старых вещах, которые хранили память.
— У каждой вещи есть своя история, — говорил он.
Однажды, убирая в кладовке, Виктор нашёл маленький деревянный ящик с резным узором. Он был закрыт на крошечный замок, но ключа нигде не оказалось.
На крышке ящика было выгравировано слово: «Memoria».
Заинтригованный, Виктор показал находку бабушке. Она посмотрела на ящик и вздохнула.
— Этот ящик принадлежал твоему деду. Он всегда говорил, что память — самое ценное, что у нас есть.
Виктор долго разглядывал находку, а потом решил: если память действительно так важна, он должен сохранить её.
С тех пор он начал записывать семейные истории, расспрашивать старших о прошлом, изучать старые фотографии и письма.
Теперь он знал, что вещи могут молчать, но они хранят память, если есть тот, кто готов её услышать.
Задание 3
Выпишите из текста слово, обозначающее предмет, в котором можно что-то хранить.
Ответ: ________
Задание 4
Установите соответствие между примерами средств художественной выразительности, приведёнными в тексте, и их названиями.
Варианты:
- сравнение
- метафора
- эпитет
Примеры:
А) «Вещи могут молчать, но они хранят память»
Б) «Маленький деревянный ящик»
В) «Память — самое ценное, что у нас есть»
Ответ (запишите цифры под соответствующими буквами):
А – ____, Б – ____, В – ____
Задание 5
Как изменилось отношение Виктора к прошлому после находки ящика?
(Ответ должен содержать не менее 50 слов и опираться на текст.)
Ответ: ____________________________________________________________
Задание 6
Напишите мини-сочинение.
Какое литературное произведение помогло вам задуматься о значении памяти, истории или семейных традиций? Опишите, какое впечатление оно на вас произвело.
(Объём ответа — не менее 120 слов.)
Ответ:
Ответы для Вариант 7
- экспозиция
- олицетворение
- ящик
-
- А – 2 (метафора)
- Б – 3 (эпитет)
- В – 1 (сравнение)
- Виктор понял, что прошлое семьи важно. После находки ящика он начал изучать семейную историю, расспрашивать родных, собирать фотографии и письма. Он осознал, что воспоминания живут, пока есть кто-то, кто их помнит и передаёт дальше.
Мини-сочинение для задания 6 (пример)
Меня впечатлил роман «Время секонд хэнд» Светланы Алексиевич.
Это произведение собрало реальные истории людей, переживших события XX века. Оно показало мне, насколько важно сохранять память о прошлом, ведь оно формирует настоящее.
Этот роман научил меня тому, что история — это не только даты и факты, но и жизни людей, их переживания и эмоции. Без памяти о прошлом мы не сможем понять, кто мы есть и куда идём.
Теперь я понимаю, что память — это не просто воспоминания, а то, что создаёт нашу личность и передаётся из поколения в поколение.